摘要 | 第5-7页 |
ABSTRACT | 第7-8页 |
1 前言 | 第9-19页 |
1.1 选题依据 | 第9-10页 |
1.2 研究意义 | 第10-12页 |
1.2.1 理论意义 | 第10-11页 |
1.2.2 现实意义 | 第11-12页 |
1.2.3 研究目标 | 第12页 |
1.3 研究现状 | 第12-16页 |
1.3.1 国外研究现状 | 第12-13页 |
1.3.2 国内研究现状 | 第13-16页 |
1.4 对研究中几个概念的界定 | 第16-17页 |
1.4.1 中美优秀青年男子单打网球运动员 | 第16页 |
1.4.2 移动能力的时间范围 | 第16-17页 |
1.4.3 移动距离 | 第17页 |
1.4.4 移动速度 | 第17页 |
1.4.5 移动点的空间分布 | 第17页 |
1.5 研究的创新 | 第17-18页 |
1.6 研究的难点 | 第18页 |
1.7 研究假设 | 第18-19页 |
1.7.1 运动学层面的研究假设 | 第18页 |
1.7.2 运动生理学层面的研究假设 | 第18-19页 |
2 研究对象与方法 | 第19-27页 |
2.1 研究对象与调查对象 | 第19-20页 |
2.2 研究方法 | 第20-27页 |
2.2.1 文献资料法 | 第20页 |
2.2.2 比赛观察分析法 | 第20-23页 |
2.2.3 测试法 | 第23-26页 |
2.2.4 数理统计法 | 第26页 |
2.2.5 逻辑分析法 | 第26-27页 |
3 研究结果与分析 | 第27-46页 |
3.1 中美优秀青年男子网球运动员比赛中移动的运动学层面对比 | 第27-41页 |
3.1.1 中美优秀青年男子网球运动员比赛中移动距离维度的对比 | 第27-32页 |
3.1.2 中美优秀青年男子网球运动员比赛中移动速度维度的对比 | 第32-35页 |
3.1.3 中美优秀青年男子网球运动员比赛中移动点的空间位置分布的对比 | 第35-41页 |
3.2 中美优秀青年男子网球运动员运动生理学层面的对比 | 第41-43页 |
3.3 分析与讨论 | 第43-46页 |
3.3.1 从中美运动员的运动学特征看中国运动员日常训练中的弊端 | 第43-45页 |
3.3.2 从中美运动员的运动生理学特征看中国运动员日常训练中的弊端 | 第45-46页 |
4 结论与建议 | 第46-49页 |
4.1 结论 | 第46页 |
4.1.1 运动学层面的研究结论 | 第46页 |
4.1.2 运动生理学层面的研究结论 | 第46页 |
4.2 建议 | 第46-49页 |
4.2.1 树立科学合理的训练理念 | 第46-47页 |
4.2.2 加强运动员专项体能训练 | 第47页 |
4.2.3 注重运动员竞赛心理素质的培养 | 第47-48页 |
4.2.4 优质选材 | 第48页 |
4.2.5 注重运动营养 | 第48页 |
4.2.6 运动员赛后恢复与伤病预防 | 第48-49页 |
5 参考文献 | 第49-51页 |
6 致谢 | 第51页 |