我国高校绩效工资制度项目管理研究
| 摘要 | 第3-4页 |
| ABSTRACT | 第4页 |
| 1.绪论 | 第8-14页 |
| 1.1 选题背景 | 第8-9页 |
| 1.2 研究现状 | 第9-12页 |
| 1.2.1 国内研究现状 | 第9-11页 |
| 1.2.2 国外研究现状 | 第11-12页 |
| 1.3 研究内容和意义 | 第12-13页 |
| 1.3.1 研究内容 | 第12页 |
| 1.3.2 研究意义 | 第12-13页 |
| 1.4 研究方法与研究思路 | 第13-14页 |
| 1.4.1 研究方法 | 第13页 |
| 1.4.2 研究思路 | 第13-14页 |
| 2 相关概念及理论基础 | 第14-17页 |
| 2.1 绩效管理理论 | 第14-15页 |
| 2.1.1 概念界定 | 第14页 |
| 2.1.2 高校教师绩效管理 | 第14-15页 |
| 2.2 薪酬管理理论 | 第15-17页 |
| 2.2.1 概念界定 | 第15页 |
| 2.2.2 高校教师薪酬管理 | 第15-17页 |
| 3 国内外高校绩效工资制度历史与现状 | 第17-25页 |
| 3.1 我国高校绩效工资制度的发展历史 | 第17-18页 |
| 3.2 我国高校绩效工资实施中的问题 | 第18-20页 |
| 3.2.1 公平性问题 | 第18-19页 |
| 3.2.2 治理与监督缺乏问题 | 第19页 |
| 3.2.3 聘任制难以实施问题 | 第19页 |
| 3.2.4 制度执行力低问题 | 第19-20页 |
| 3.3 存在问题的原因 | 第20-21页 |
| 3.3.1 高校绩效考核体系不完善 | 第20页 |
| 3.3.2 考核标准不够公平公正 | 第20页 |
| 3.3.3 薪酬改革政策认识不到位 | 第20-21页 |
| 3.4 国外高校教师绩效工资实施现状 | 第21-23页 |
| 3.4.1 美国高校教师绩效工资制度及其特点 | 第21-22页 |
| 3.4.2 德国高校教师绩效工资制度及其特点 | 第22-23页 |
| 3.5 国外高校教师绩效工资实施启示 | 第23-25页 |
| 4 构建A高校绩效工资制度项目设计方案 | 第25-41页 |
| 4.1 我国高校绩效工资制度设计指导思想 | 第25-26页 |
| 4.1.1 公正公平 | 第25页 |
| 4.1.2 教师岗位聘任制 | 第25页 |
| 4.1.3 激励性原则 | 第25-26页 |
| 4.2 A高校绩效工资制度方案设计 | 第26-36页 |
| 4.2.1 绩效工资的界定 | 第26页 |
| 4.2.2 绩效工资和岗位总量确定 | 第26页 |
| 4.2.3 绩效工资内部分配 | 第26-34页 |
| 4.2.4 绩效工资的管理与发放 | 第34-36页 |
| 4.3 绩效工资评定指标体系 | 第36-37页 |
| 4.4 绩效工资方案实施过程 | 第37-39页 |
| 4.5 绩效工资方案实施效果评价与改进 | 第39-41页 |
| 5 结语 | 第41-42页 |
| 参考文献 | 第42-44页 |
| 附录 | 第44-46页 |
| 致谢 | 第46页 |
