文化系统视域下新疆当代钢琴教育研究
| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 1、绪论 | 第8-16页 |
| ·选题陈述 | 第8-10页 |
| ·研究背景 | 第8-9页 |
| ·研究对象 | 第9页 |
| ·选题意义 | 第9-10页 |
| ·研究方法 | 第10页 |
| ·国内外研究现状及评述 | 第10-16页 |
| ·国外研究现状评述 | 第10-12页 |
| ·国内研究现状评述 | 第12-16页 |
| 2、文化系统论对新疆钢琴教育研究的意义 | 第16-20页 |
| ·文化系统论概述 | 第16-18页 |
| ·文化系统论对新疆钢琴教育研究的意义 | 第18-20页 |
| 3、文化系统视域下新疆钢琴教育研究 | 第20-35页 |
| ·新疆钢琴教育文化内部要素研究 | 第20-26页 |
| ·主体因素 | 第20-22页 |
| ·客体因素 | 第22-23页 |
| ·教材因素 | 第23-24页 |
| ·空间因素 | 第24-26页 |
| ·新疆钢琴教育文化外部要素研究 | 第26-28页 |
| ·政策制度对钢琴教育的影响 | 第26-27页 |
| ·经济水平对钢琴教育的影响 | 第27-28页 |
| ·本土文化对钢琴教育的影响 | 第28页 |
| ·新疆钢琴教育各要素之间的关系 | 第28-30页 |
| ·内部各要素之间的关系 | 第28-29页 |
| ·外部各要素之间的关系 | 第29页 |
| ·内外部要素之间的关系 | 第29-30页 |
| ·新疆钢琴教育文化功能研究 | 第30-35页 |
| ·教育功能 | 第30-31页 |
| ·自我展示功能 | 第31-32页 |
| ·文化传递功能 | 第32页 |
| ·传承功能 | 第32-35页 |
| 4、文化系统视域下当代新疆钢琴教育的发展 | 第35-40页 |
| ·从新疆钢琴教育内部因素建议 | 第35-38页 |
| ·构建新疆钢琴教育本土音乐文化系统 | 第35-36页 |
| ·构建“走出去”与“引进来”的钢琴教育循环系统 | 第36-38页 |
| ·从新疆钢琴教育外部因素建议 | 第38-40页 |
| ·构建本土文化再生系统 | 第38-39页 |
| ·构建社会和谐系统 | 第39-40页 |
| 结语 | 第40-41页 |
| 参考文献 | 第41-45页 |
| 在读期间发表的论文 | 第45-46页 |
| 后记 | 第46页 |
