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河南省登封市小学体育课武术教学实施状况调查研究

摘要第1-5页
Abstract第5-9页
1 引言第9-16页
   ·选题依据第10页
   ·研究目的及意义第10-11页
   ·文献综述第11-16页
     ·我国学校小学武术的发展历程第11-12页
     ·武术教育价值的研究第12-14页
     ·学校武术课程开展现状的研究第14-15页
     ·国外文献研究第15-16页
2 研究对象与方法第16-18页
   ·研究对象第16页
   ·研究方法第16-18页
     ·文献资料法第16页
     ·专家访谈法第16页
     ·问卷调查法第16-17页
     ·数理统计法第17页
     ·逻辑分析法第17页
     ·实地考察法第17-18页
3 结果与分析第18-32页
   ·登封市小学体育课武术教学现状分析第18-24页
     ·登封市小学体育教师的基本情况调查第18-19页
     ·登封市小学体育教师对《体育与健康课程标准》中关于武术教学内容认知统计调查分析第19-20页
     ·登封市小学武术教学现状调查分析第20-21页
     ·登封市小学教师教学方法运用情况统计分析第21-22页
     ·登封市小学武术课教学场地器状况第22-23页
     ·登封市小学体育教师完成武术教学内容情况现状统计分析第23-24页
   ·登封市小学体育教师教学内容所持态度调查分析第24-26页
     ·登封市小学体育教师对武术教学内容所持态度状况统计分析第24页
     ·登封市小学体育教师关于体育课中武术课时所占比例的统计分析第24-25页
     ·登封市小学体育教师对武术教育价值的认知第25-26页
     ·登封市小学体育教师再培训需求与希望培训统计调查第26页
   ·登封市小学生武术学习的现状调查分析第26-32页
     ·登封市小学生了解武术渠道第26-27页
     ·登封市小学生学习武术的动机目的第27-28页
     ·登封市小学生对武术的喜好程度统计分析第28-31页
     ·登封市小学生在校外学习武术的情况第31-32页
4 结论第32-34页
5 登封市小学体育课武术教学发展建议第34-38页
   ·相关教育部门及学校领导对武术教学的实施开展提高认识、加强重视第34页
   ·加强登封市小学体育武术教师师资队伍结构第34-35页
   ·充实武术教学内容,创新武术教学手段,调动资源多途径满足武术教学对武术场地器材设施的需要第35-36页
   ·增加小学生的武术理论文化学习,重视学生武德和民族精神的培育第36-38页
注释第38-39页
参考文献第39-41页
后记第41-42页
附录第42-46页
攻读学位期间发表论文第46页

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