| 摘要 | 第1-7页 |
| 一、导论 | 第7-15页 |
| (一) 乡风文明内涵概述 | 第7-8页 |
| (二) 乡风文明建设研究背景 | 第8-10页 |
| 1. 理论背景 | 第8-9页 |
| 2. 现实背景 | 第9-10页 |
| (三) 乡风文明建设研究的意义 | 第10-11页 |
| 1. 理论意义 | 第10页 |
| 2. 现实意义 | 第10-11页 |
| (四) 研究方法 | 第11页 |
| (五) 国内外成功经验 | 第11-15页 |
| 1. 江西鹰潭的乡风文明建设 | 第11-12页 |
| 2. 浙江省乡风文明建设 | 第12-13页 |
| 3. 韩国新村运动中乡风文明建设 | 第13-14页 |
| 4. 西欧农庄文化的乡风文明建设 | 第14-15页 |
| 二、怀仁县新农村建设中乡风文明建设现状及问题分析 | 第15-22页 |
| (一) 怀仁县概况 | 第15页 |
| (二) 怀仁县新农村建设现状 | 第15-17页 |
| (三) 怀仁县新农村乡风文明建设现状 | 第17-19页 |
| 1. 怀仁县民俗 | 第17-18页 |
| 2. 怀仁县乡风文明建设现状 | 第18-19页 |
| (四) 怀仁县新农村乡风文明建设中存在的问题 | 第19-21页 |
| 1. 农民思想道德滑坡 | 第19-20页 |
| 2. 封建迷信现象有所抬头 | 第20-21页 |
| 3. 人情过度消费风气盛行 | 第21页 |
| (五) 新农村乡风文明建设中存在问题的普遍原因 | 第21-22页 |
| 三、怀仁乡风文明建设的对策和意见 | 第22-31页 |
| (一) 培育新型农民 | 第22-25页 |
| 1. 思想道德建设是培育新型农民的核心内容和中心环节 | 第23页 |
| 2. 加强农民的社会公德、职业道德、家庭美德教育 | 第23-24页 |
| 3. 加强农民科技培训,从拼体力到靠技能,提高农民致富本领 | 第24页 |
| 4. 加强农民科普教育,自觉抵制迷信和邪教 | 第24-25页 |
| 5. 加强农民法制知识教育,增强农民的法制意识 | 第25页 |
| 6. 坚持破与立相结合,改陋习树新风 | 第25页 |
| (二) 坚持“百年大计,教育为本”,大力发展怀仁教育业 | 第25-26页 |
| (三) 切实加强农村文化阵地建设 | 第26-27页 |
| (四) 不断探索农村乡风文明建设的长效机制 | 第27-28页 |
| (五) 政府功能提升与依法治村相结合的乡风治理 | 第28-31页 |
| 1. 提升怀仁政府工作职能工作要求 | 第29页 |
| 2. 怀仁县全力提升党员干部社区服务能力的要求 | 第29-30页 |
| 3. 完善村规民约的综合管理 | 第30-31页 |
| 4. 针对农民法律误区进行普法活动 | 第31页 |
| 四、启示 | 第31-34页 |
| (一) 经济建设是乡风文明建设的物质基础 | 第32页 |
| (二) 加强文化阵地的建设是乡风文明建设的有效途径 | 第32-33页 |
| (三) 发展基础教育是乡风文明建设的根本出路 | 第33-34页 |
| 五、结语 | 第34-35页 |
| 参考文献 | 第35-37页 |
| Abstract | 第37-39页 |
| 致谢 | 第39页 |
