新疆高校教师信息素质问题研究
| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| 第1章 引言 | 第6-9页 |
| ·研究背景及意义 | 第6-7页 |
| ·总体思路和主要研究方法 | 第7-9页 |
| 第2章 国内外研究现状及相关理论 | 第9-16页 |
| ·国外研究现状 | 第9-11页 |
| ·国内研究现状与概念说明 | 第11-13页 |
| ·相关理论 | 第13-16页 |
| 第3章 新疆高校教师信息素质调查 | 第16-38页 |
| ·调查方法及问卷处理 | 第16-17页 |
| ·各种标准的比较与调查数据测评 | 第17-20页 |
| ·新疆高校教师信息素质调查分析 | 第20-38页 |
| 第4章 新疆高校教师信息素质存在的问题及制约因素 | 第38-43页 |
| ·存在的主要问题 | 第38-41页 |
| ·影响新疆高校教师信息素质的因素 | 第41-43页 |
| 第5章 新疆高校教师信息素质培养模式的建立 | 第43-49页 |
| ·培养模式涉及的各要素 | 第43-44页 |
| ·建立培养模式的思路 | 第44-46页 |
| ·信息素质培养模式的实践对策建议 | 第46-49页 |
| 第6章 结束语 | 第49-51页 |
| ·主要结论 | 第49页 |
| ·需进一步讨论的问题 | 第49页 |
| ·本文的不足 | 第49-51页 |
| 附录 1:调查问卷 | 第51-54页 |
| 附录 2:访谈提纲 | 第54-55页 |
| 参考文献 | 第55-59页 |
| 致谢 | 第59-60页 |
| 作者简介 | 第60页 |