| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-10页 |
| 第一章 绪论 | 第10-14页 |
| ·研究背景和研究意义 | 第10-12页 |
| ·研究背景 | 第10-11页 |
| ·研究意义 | 第11-12页 |
| ·研究内容和方法 | 第12-14页 |
| ·研究内容 | 第12-13页 |
| ·研究方法 | 第13-14页 |
| ·研究的创新点 | 第14页 |
| 第二章 文献回顾 | 第14-23页 |
| ·相关概念界定 | 第14-16页 |
| ·网络中心性内涵界定 | 第14-15页 |
| ·组织学习能力内涵界定 | 第15-16页 |
| ·国内外文献回顾 | 第16-23页 |
| ·企业网络中心性与企业技术创新绩效研究现状 | 第16-18页 |
| ·组织学习能力与技术创新绩效关系研究现状 | 第18-20页 |
| ·网络中心性与组织学习能力关系的研究现状 | 第20-21页 |
| ·现有文献综述 | 第21-23页 |
| 第三章 网络中心性与技术创新绩效关系模型的构建 | 第23-29页 |
| ·模型构建的思路 | 第23页 |
| ·模型构建 | 第23-25页 |
| ·企业网络中心性概念界定和维度选择 | 第23-24页 |
| ·组织学习能力概念界定和维度选择 | 第24页 |
| ·技术创新绩效内涵界定和维度选择 | 第24页 |
| ·模型构建 | 第24-25页 |
| ·假设提出 | 第25-29页 |
| ·网络中心性与技术创新绩效的关系 | 第25-26页 |
| ·网络中心性与组织学习能力的关系 | 第26-27页 |
| ·组织学习能力与企业技术创新绩效的关系 | 第27页 |
| ·组织学习能力的中介作用 | 第27-29页 |
| 第四章 网络中心性与技术创新绩效关系的实证研究设计 | 第29-33页 |
| ·研究量表确定 | 第29-31页 |
| ·量表来源 | 第29-30页 |
| ·量表内容 | 第30-31页 |
| ·调查方案设计 | 第31-33页 |
| ·问卷的设计 | 第31-32页 |
| ·问卷的发放 | 第32-33页 |
| 第五章 网络中心性与技术创新绩效关系的数据分析 | 第33-44页 |
| ·描述性统计分析 | 第33-36页 |
| ·信效度分析 | 第36-39页 |
| ·同源方差检验 | 第36页 |
| ·问卷的效度分析 | 第36-37页 |
| ·问卷的信度分析 | 第37-38页 |
| ·因子分析 | 第38-39页 |
| ·相关性分析 | 第39页 |
| ·多元线性回归分析 | 第39-41页 |
| ·研究结果分析与建议 | 第41-44页 |
| ·研究结论 | 第41-42页 |
| ·对策建议 | 第42-44页 |
| 第六章 结论与展望 | 第44-46页 |
| ·结论 | 第45页 |
| ·展望 | 第45-46页 |
| 参考文献 | 第46-53页 |
| 致谢 | 第53-54页 |
| 附录：网络中心性、组织学习能力以及技术创新绩效的调查问卷 | 第54-56页 |