| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-9页 |
| 绪论 | 第9-22页 |
| 一、 研究问题的提出 | 第9-11页 |
| 二、 研究现状的回顾 | 第11-20页 |
| 三、 研究意义与方法 | 第20-21页 |
| 四、 研究的重点与难点 | 第21-22页 |
| 第一章 张之洞的传统士大夫形象 | 第22-37页 |
| 第一节 张之洞的家世与其所处之时代 | 第22-28页 |
| 第二节 张之洞的求学及科举历程 | 第28-31页 |
| 第三节 张之洞的仕宦历程 | 第31-37页 |
| 第二章 《劝学篇》的思想渊源与成书过程 | 第37-55页 |
| 第一节 西学渊源：张之洞从清流派到洋务派的身份转型 | 第37-42页 |
| 第二节 中学渊源：张之洞的传统学术取向 | 第42-50页 |
| 第三节 《劝学篇》的成书与问世 | 第50-55页 |
| 第三章 “中体西用”：《劝学篇》的内在逻辑脉络 | 第55-86页 |
| 第一节 “中体西用”论 | 第56-62页 |
| 第二节 《劝学篇》内篇：“中学为体” | 第62-72页 |
| 第三节 《劝学篇》外篇：“西学为用” | 第72-86页 |
| 第四章 晚清新政：《劝学篇》思想的外在应用 | 第86-105页 |
| 第一节 《劝学篇》与“江楚会奏变法三折” | 第86-92页 |
| 第二节 《劝学篇》与晚清新政的教育改革 | 第92-100页 |
| 第三节 《劝学篇》与君主立宪 | 第100-105页 |
| 结语 | 第105-107页 |
| 在学期间公开发表论文情况 | 第107-108页 |
| 参考文献 | 第108-127页 |
| 后记 | 第127-128页 |