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基于和谐理论视角的社区文化建设研究--以连云港市新浦区苍梧社区为例

摘要第1-4页
ABSTRACT第4-10页
绪论第10-24页
 一、研究的背景及意义第10-13页
  (一)研究背景第10-11页
  (二)研究意义第11-13页
 二、相关文献综述第13-18页
  (一)国外文献综述第13-15页
  (二)国内文献综述第15-17页
  (三)社区文化研究现状与进展第17-18页
 三、研究思路及方法第18-21页
  (一)研究思路第18-20页
  (二)研究方法第20-21页
 四、研究的内容及主要创新点第21-24页
  (一)研究的主要内容第21-22页
  (二)主要创新点第22-24页
第一章 社区文化建设相关理论第24-32页
 第一节 社区文化理论第24-25页
  一、社区文化的概念第24页
  二、社区文化的特征第24-25页
  三、社区文化建设的要素组成第25页
 第二节 和谐管理理论第25-28页
  一、和谐管理理论的总体框架第26-27页
  二、EOL 模型与和谐主题的判定第27页
  三、围绕和谐主题的和则与谐则体系的建立第27-28页
  四、围绕和谐主题的和谐耦合第28页
 第三节 和谐理论对社区文化建设的启示及其应用第28-32页
  一、和谐理论对社区文化建设的启示第28-29页
  二、和谐理论对社区文化建设应用的可行性分析第29-32页
第二章 苍梧社区文化建设现状分析第32-42页
 第一节 苍梧社区文化建设现状分析第32-37页
  一、苍梧社区人员结构分析第33页
  二、苍梧社区文化的“谐则”分析第33-34页
  三、苍梧社区文化的“和则”分析第34-37页
 第二节 苍梧社区文化建设的特点分析第37-38页
  一、以人为本,居民民主自治第37页
  二、注重投入,建设基础设施第37页
  三、积极引导,建设道德社区第37-38页
 第三节 苍梧社区文化建设存在的问题及成因分析第38-42页
  一、存在的问题第38-40页
  二、成因分析第40-42页
第三章 社区文化和谐体系构建分析第42-56页
 第一节 社区文化建设的总目标第42-43页
  一、完善社区组织管理第42页
  二、整合社区文化资源第42页
  三、丰富社区文化活动第42-43页
  四、构建社区和谐理念第43页
 第二节 社区文化建设的阶段划分第43-44页
  一、社区文化建设阶段的划分准则第43页
  二、社区文化建设的三个阶段第43-44页
 第三节 社区文化和谐体系构建第44-56页
  一、社区文化建设初创阶段的和谐主题辨识及管理分析第44-48页
  二、社区文化建设发展阶段的和谐主题辨识及管理分析第48-51页
  三、社区文化建设和谐阶段的和谐主题辨识及管理分析第51-56页
第四章 社区文化和谐体系运行效果评价第56-65页
 第一节 社区文化和谐体系评价指标的建立原则第56-57页
  一、科学性原则第56页
  二、代表性原则第56-57页
  三、可操作性原则第57页
  四、绩效性原则第57页
 第二节 社区文化和谐体系评价指标的构建第57-63页
  一、评价指标的构建第57-58页
  二、评价指标权重的确定第58-63页
 第三节 实证分析第63-65页
第五章 社区文化和谐体系运行的保障措施第65-71页
 第一节 社区文化和谐体系运行的条件分析第65-66页
  一、社区文化建设和谐体系形成过程分析第65页
  二、社区文化建设和谐体系形成要素分析第65-66页
 第二节 社区文化建设和谐体系运行的保障措施第66-71页
  一、加强社区文化建设实施措施的落实第66-67页
  二、完善社区文化组织管理的工作体系第67-71页
结论第71-73页
参考文献第73-77页
附录A第77-79页
附录B第79-81页
致谢第81页

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