| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-9页 |
| 1. 引言 | 第9-10页 |
| 2. 文献综述 | 第10-18页 |
| ·语境的定义与分类 | 第10-12页 |
| ·词汇教学 | 第12-16页 |
| ·词汇的基本概念 | 第12页 |
| ·词汇教学的策略 | 第12-16页 |
| ·语境在词汇教学中的作用 | 第16-17页 |
| ·国内外研究现状 | 第17-18页 |
| 3. 通过语境进行高中英语词汇教学的实验 | 第18-24页 |
| ·实验假设 | 第18页 |
| ·实验对象 | 第18页 |
| ·实验的验证工具 | 第18-20页 |
| ·调查问卷 | 第19页 |
| ·词汇测试 | 第19-20页 |
| ·实验过程 | 第20-24页 |
| ·前测 | 第20页 |
| ·教学过程 | 第20-23页 |
| ·后测 | 第23-24页 |
| 4. 实验结果分析 | 第24-42页 |
| ·调查问卷结果分析 | 第24-39页 |
| ·词汇测试结果分析 | 第39-42页 |
| 5. 结论 | 第42-47页 |
| ·研究的结论 | 第42页 |
| ·教学建议 | 第42-46页 |
| ·研究的局限性 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-49页 |
| 附录一 | 第49-51页 |
| 附录二 | 第51-55页 |
| 附录三 | 第55-59页 |
| 附录四 | 第59-61页 |
| 后记 | 第61页 |