| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 引言 | 第9-11页 |
| 一、关于儿童情绪调节的研究 | 第11-22页 |
| (一） 情绪调节概念的界定 | 第11-12页 |
| (二） 关于儿童情绪调节的相关理论研究 | 第12-15页 |
| (三） 儿童情绪调节发展及其影响因素的研究 | 第15-19页 |
| (四） 现有研究的不足及对未来研究的展望 | 第19-20页 |
| (五） 本研究目的、假设及其意义 | 第20-22页 |
| 二、研究方法 | 第22-28页 |
| (一） 研究对象 | 第22页 |
| (二） 研究工具与材料 | 第22-28页 |
| 三、结果分析 | 第28-36页 |
| (一） 量表及实验的信度报告 | 第28页 |
| (二） 4岁儿童抑制控制、父母元情绪理念与其情绪调节的相互关系 | 第28-36页 |
| 四、讨论 | 第36-41页 |
| (一） 4岁儿童抑制控制与情绪调节的关系 | 第36-37页 |
| (二） 父母元情绪理念与4岁儿童情绪调节的关系 | 第37-39页 |
| (三） 4岁儿童抑制控制与父母元情绪理念对其情绪调节的交互影响 | 第39页 |
| (四） 教育建议 | 第39-40页 |
| (五） 本研究存在的问题及进一步研究方向 | 第40-41页 |
| 五、结论 | 第41-42页 |
| (一） 四岁儿童抑制控制与情绪调节总体呈显著相关 | 第41页 |
| (二） 父母元情绪理念与4岁儿童情绪调节呈显著相关 | 第41页 |
| (三） 四岁儿童抑制控制和父母元情绪理念对儿童情绪调节有交互作用 | 第41-42页 |
| 参考文献 | 第42-47页 |
| 附录A | 第47-50页 |
| 附录B | 第50-52页 |
| 附录C | 第52-53页 |
| 致谢 | 第53-54页 |
