湖北省农村实用人才培训模式研究--基于农民培训需求的视角
| 中文摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-9页 |
| 1 绪论 | 第9-16页 |
| ·研究背景与研究意义 | 第9-12页 |
| ·研究背景 | 第9-11页 |
| ·研究意义 | 第11-12页 |
| ·国内外研究现状 | 第12-13页 |
| ·国内研究现状 | 第12-13页 |
| ·国外研究现状 | 第13页 |
| ·研究思路与研究方法 | 第13-14页 |
| ·研究思路 | 第13-14页 |
| ·研究方法 | 第14页 |
| ·研究技术路线 | 第14-15页 |
| ·研究的创新和不足之处 | 第15-16页 |
| ·创新之处 | 第15页 |
| ·不足之处 | 第15-16页 |
| 2 相关理论研究及核心概念界定 | 第16-22页 |
| ·本研究相关理论 | 第16-18页 |
| ·人力资本理论 | 第16页 |
| ·公共产品理论 | 第16-17页 |
| ·激励理论 | 第17-18页 |
| ·本研究相关概念 | 第18-22页 |
| ·农村实用人才 | 第18页 |
| ·农村实用人才培养 | 第18页 |
| ·农村实用人才培训 | 第18-19页 |
| ·农村实用人才培训模式 | 第19-21页 |
| ·农民培训需求 | 第21-22页 |
| 3 湖北省农村实用人才培训模式的现状与问题分析 | 第22-39页 |
| ·农村实用人才培训模式的分类及比较 | 第22-26页 |
| ·湖北省相关情况介绍 | 第26-28页 |
| ·湖北省行政主导型培训模式分析 | 第28-34页 |
| ·行政主导型培训模式的现状 | 第28-32页 |
| ·行政主导型培训模式存在的问题 | 第32-34页 |
| ·湖北省市场引导型培训模式分析 | 第34-35页 |
| ·市场引导型培训模式的现状 | 第34-35页 |
| ·市场引导型培训模式的问题 | 第35页 |
| ·湖北省农民自主型培训模式分析 | 第35-37页 |
| ·农民自主型培训模式的现状 | 第35-36页 |
| ·农民自主型培训模式的问题 | 第36-37页 |
| ·湖北省农村实用人才培训模式的发展趋势 | 第37-39页 |
| 4 湖北省农村实用人才培训模式的实证分析 | 第39-50页 |
| ·调查问卷设计与样本特征分析 | 第39-40页 |
| ·调查问卷设计 | 第39页 |
| ·样本特征分析 | 第39-40页 |
| ·培训需求与培训模式的现状分析 | 第40-48页 |
| ·农民培训需求强烈 | 第40-42页 |
| ·各大工程培训效果一般 | 第42-43页 |
| ·培训内容供求错位 | 第43-44页 |
| ·培训时间的需求与现状较吻合 | 第44-45页 |
| ·培训主体过于单一 | 第45-46页 |
| ·培训方式需求多样化 | 第46-47页 |
| ·培训费用分担方式作用重大 | 第47-48页 |
| ·尊重培训需求改善培训模式的启示 | 第48-50页 |
| 5 国内外农民培训经验与培训模式对湖北省的启示 | 第50-57页 |
| ·国内典型培训经验分析 | 第50-53页 |
| ·国内典型培训经验的介绍 | 第50-52页 |
| ·国内培训经验的启示 | 第52-53页 |
| ·国外典型培训模式分析 | 第53-57页 |
| ·北美农民培训模式 | 第53-54页 |
| ·西欧农民培训模式 | 第54-55页 |
| ·东亚农民培训模式 | 第55页 |
| ·国外培训模式的启示 | 第55-57页 |
| 6 改善湖北省农村实用人才培训模式的原则与对策 | 第57-64页 |
| ·改善培训模式的指导原则 | 第57-59页 |
| ·政府主导原则 | 第57页 |
| ·因地制宜原则 | 第57页 |
| ·服务主导产业原则 | 第57-58页 |
| ·就地就近转移劳动力原则 | 第58页 |
| ·运用市场机制原则 | 第58页 |
| ·注重实效原则 | 第58-59页 |
| ·改善湖北省培训模式的建议 | 第59-64页 |
| ·改善行政主导型培训模式的建议 | 第59-62页 |
| ·改善市场引导型培训模式的建议 | 第62-63页 |
| ·改善农民自主型培训模式的建议 | 第63-64页 |
| 参考文献 | 第64-67页 |
| 附录:湖北省农村实用人才培训需求调查问卷 | 第67-70页 |
| 致谢 | 第70页 |