我国高校老校区校园空间环境的重塑
| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 目录 | 第6-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-13页 |
| ·研究背景 | 第9页 |
| ·研究状况 | 第9-11页 |
| ·课题研究方法 | 第11页 |
| ·相关概念界定 | 第11-13页 |
| 第二章 高校校园的形成与发展 | 第13-20页 |
| ·欧美高校校园的发展概述 | 第13-14页 |
| ·我国高校校园的发展概述 | 第14-19页 |
| ·我国高校校园形成的历史 | 第14-15页 |
| ·我国高校校园的发展趋势 | 第15-19页 |
| ·小结 | 第19-20页 |
| 第三章 高校老校区面临的矛盾及其功能再认识 | 第20-30页 |
| ·城市发展带来的问题 | 第20-21页 |
| ·高校老校区发展用地需求和城市土地供应之间的矛盾 | 第20-21页 |
| ·高校老校区校园周边环境多样性与校园环境的矛盾 | 第21页 |
| ·高等教育改革所带来的问题 | 第21-24页 |
| ·招生规模的扩大 | 第21-22页 |
| ·高校的合并 | 第22-23页 |
| ·大学城的兴起 | 第23-24页 |
| ·大学办社会与社会办大学之间的矛盾 | 第24-25页 |
| ·高校老校区的功能再认识 | 第25-28页 |
| ·老校区的经济功能 | 第26-27页 |
| ·老校区的文化功能 | 第27-28页 |
| ·老校区的生态功能 | 第28页 |
| ·小结 | 第28-30页 |
| 第四章 高校老校区校园空间环境构成要素与分析 | 第30-47页 |
| ·校园建筑与建筑群 | 第30-35页 |
| ·早期校园建筑群的布局方式 | 第31-34页 |
| ·建国初期校园建筑群的布局方式 | 第34-35页 |
| ·改革开放以后校园建筑群的布局方式 | 第35页 |
| ·校园室外公共空间 | 第35-39页 |
| ·校园室外公共空间的概念 | 第35-36页 |
| ·校园室外公共空间的功能 | 第36页 |
| ·校园室外公共空间的构成要素 | 第36-38页 |
| ·校园室外公共空间与学生行为活动 | 第38-39页 |
| ·校园室外公共空间存在的问题 | 第39页 |
| ·校园道路 | 第39-42页 |
| ·校园道路形态、景观、铺地 | 第40页 |
| ·校园道路交通 | 第40-42页 |
| ·校园景观 | 第42-46页 |
| ·校园标志物 | 第42-43页 |
| ·校园绿化 | 第43-44页 |
| ·水体 | 第44-45页 |
| ·校园小品 | 第45-46页 |
| ·小结 | 第46-47页 |
| 第五章 高校老校区校园空间环境的保护 | 第47-57页 |
| ·校园周边环境的保护 | 第47-48页 |
| ·校园空间结构的保护 | 第48-49页 |
| ·校园历史建筑的保护 | 第49-51页 |
| ·特色空间场所的保护 | 第51-53页 |
| ·原有道路结构的保护 | 第53-55页 |
| ·校园生态环境的保护 | 第55-56页 |
| ·小结 | 第56-57页 |
| 第六章 高校老校区校园空间环境的重塑 | 第57-77页 |
| ·校园功能的重新合理整合 | 第57-58页 |
| ·公共空间的整合 | 第58-64页 |
| ·保持校园空间良好的图底关系 | 第58-59页 |
| ·创造适宜的校园公共空间 | 第59-61页 |
| ·建立良好的交往空间 | 第61-64页 |
| ·校园建筑与校园空间环境 | 第64-69页 |
| ·历史建筑的更新改造 | 第64-67页 |
| ·新建筑与校园空间环境的协调 | 第67-69页 |
| ·完善道路系统 | 第69-73页 |
| ·机动车车行系统 | 第69-71页 |
| ·自行车车行系统 | 第71-72页 |
| ·步行系统 | 第72-73页 |
| ·完善校园自然景观 | 第73-76页 |
| ·山体景观 | 第73-74页 |
| ·水体景观 | 第74-75页 |
| ·绿化景观 | 第75-76页 |
| ·小结 | 第76-77页 |
| 结语 | 第77-78页 |
| 附:北京大学和南京大学的实例综合分析 | 第78-92页 |
| 参考文献 | 第92-94页 |
| 攻读学位期间成果 | 第94-95页 |
| 致谢 | 第95页 |
