首页--文化、科学、教育、体育论文--高等教育论文--教师与学生论文

大学生浪漫感的性别差异研究

摘要第1-7页
Abstract第7-10页
1 文献综述第10-17页
   ·浪漫概述第10页
     ·浪漫的定义第10页
     ·浪漫的重要性第10页
   ·浪漫及其测量第10-14页
     ·爱情的定义第11页
     ·爱情的理论模型第11-14页
     ·浪漫的测量第14页
   ·浪漫爱情的神经机制第14-16页
     ·浪漫爱情神经机制的研究第14-15页
     ·对爱情神经机制研究的总结和评价第15-16页
   ·性别差异的普遍存在性第16-17页
2 绪论第17-19页
   ·问题提出第17页
   ·研究构想第17-18页
   ·研究意义第18-19页
3 预实验第19-20页
   ·研究目的第19页
   ·研究方法第19-20页
     ·研究对象第19页
     ·研究程序第19页
     ·结果第19-20页
4 实验一 大学生浪漫感的性别差异—基于文字材料第20-30页
   ·行为实验第20-22页
     ·实验目的第20页
     ·被试第20页
     ·材料与方法第20页
     ·结果第20-21页
     ·讨论第21-22页
   ·fMRI实验第22-28页
     ·实验目的第22页
     ·被试第22页
     ·材料第22页
     ·实验程序第22-23页
     ·扫描前和扫描后访谈第23页
     ·图像获得和数据处理第23页
     ·实验结果第23-28页
     ·讨论第28页
   ·实验一的研究结论与不足第28-30页
5 实验二 大学生浪漫感的性别差异—基于图片材料第30-42页
   ·行为实验第30-33页
     ·实验目的第30页
     ·被试第30页
     ·材料准备和实验过程第30-31页
     ·实验结果第31-32页
     ·讨论第32-33页
   ·fMRI实验第33-42页
     ·实验目的第33页
     ·被试第33页
     ·实验材料第33页
     ·实验程序第33-34页
     ·扫描前和扫描后访谈第34页
     ·数据处理第34-35页
     ·实验结果第35-39页
     ·讨论第39-42页
6 总讨论第42-44页
7 结论第44-45页
参考文献第45-51页
附录第51-54页
致谢第54页

论文共54页,点击 下载论文
上一篇:自我扩张与调节定向对亲密关系影响的研究
下一篇:阈下奖励影响认知控制