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制度视角下大学校长战略管理能力建设研究

中文摘要第1-7页
Abstract第7-9页
第一章 引言第9-21页
 一、 研究缘起第9-11页
 二、 研究综述第11-17页
  (一) 文献综述第11-16页
  (二) 文献述评第16-17页
 三、 研究意义与目的第17-18页
  (一) 研究意义第17页
  (二) 研究目的第17-18页
 四、 研究思路与方法第18-19页
  (一) 研究思路第18-19页
  (二) 研究方法第19页
 五、 创新与不足第19-20页
 六、 研究假设第20-21页
第二章 大学校长战略管理能力的内涵及构成要素第21-31页
 一、 大学校长战略管理能力的内涵第21-24页
  (一) 战略第21-22页
  (二) 战略管理第22-23页
  (三) 大学校长战略管理能力第23-24页
 二、 大学校长战略管理能力的构成要素第24-27页
  (一) 战略思维能力:大学校长战略管理能力的前提第24-25页
  (二) 战略分析能力:大学校长战略管理能力的基础第25页
  (三) 战略决策能力:大学校长战略管理能力的核心第25-26页
  (四) 战略协调能力:大学校长战略管理能力的关键第26-27页
 三、 大学校长战略管理能力提法的依据第27-30页
 四、 本章小结第30-31页
第三章 大学校长具备战略管理能力的必然性第31-38页
 一、 大学必须实施战略管理的动因第31-33页
  (一) 大学必须实施战略管理的内因第31-32页
  (二) 大学必须实施战略管理的外因第32-33页
 二、 大学校长是大学实施战略管理主体的合法性与合理性第33-36页
  (一) 大学校长是大学实施战略管理主体的合法性第33-34页
  (二) 大学校长是大学实施战略管理主体的合理性第34-36页
 三、 战略管理能力:大学校长必须具备的领导能力第36-37页
 四、 本章小结第37-38页
第四章 大学校长战略管理能力建设的制度路径第38-58页
 一、 大学校长战略管理能力现状的定性分析第38-40页
 二、 大学校长战略管理能力建设需要制度保障第40-42页
 三、 大学校长战略管理能力建设的制度安排第42-54页
  (一) 遴选具有战略管理能力大学校长的制度安排第42-47页
  (二) 大学校长战略管理能力提升的制度安排第47-50页
  (三) 大学校长战略管理能力发挥的制度安排第50-54页
 四、 本章小结第54-58页
结论第58-60页
参考文献第60-65页
个人简历及在学期间的研究成果和发表的学术论文第65-68页
致谢第68-69页

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