东莞市社区矫正工作研究
摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-13页 |
第1章 绪论 | 第13-31页 |
·研究背景、意义、目的 | 第13-15页 |
·选题背景 | 第13-14页 |
·选题意义 | 第14-15页 |
·选题目的 | 第15页 |
·文献综述 | 第15-26页 |
·文献数目与研究方向 | 第15-17页 |
·文献的理论依据 | 第17-20页 |
·文献的主要观点归纳 | 第20-26页 |
·研究评析 | 第26页 |
·研究方法 | 第26-27页 |
·文献分析法 | 第26-27页 |
·实证分析法 | 第27页 |
·定性分析法 | 第27页 |
·研究领域的界定 | 第27-31页 |
·社区矫正工作的内容 | 第27-28页 |
·社区矫正与社会工作之间的联系 | 第28-29页 |
·社区矫正工作理念 | 第29-31页 |
第2章 东莞市社区矫正工作现状与问题 | 第31-49页 |
·东莞市自然及社会状况简介 | 第31页 |
·东莞市的社区矫正工作概况 | 第31-37页 |
·社区矫正规模——非监禁刑的适用率低 | 第31-33页 |
·社区矫正的机构设置——政府起主导作用 | 第33-34页 |
·社区矫正的队伍构建——引入了多元主体 | 第34-35页 |
·社区矫正的开展形式——政府购买司法社工工作服务 | 第35-36页 |
·社区矫正的教育方法——分级管理和个性化矫正方案 | 第36页 |
·社区矫正的成效评估——主要以重新犯罪率来评价 | 第36-37页 |
·东莞市社区矫正实务工作存在的问题及原因分析 | 第37-49页 |
·存在重刑罚轻帮扶的理念 | 第37页 |
·行政色彩浓重及社区建设滞后 | 第37-39页 |
·社区矫正队伍专业能力不足 | 第39-41页 |
·缺乏矫正工作专业的民间组织和公益项目 | 第41-42页 |
·社区矫正教育方法受到政策制约 | 第42-45页 |
·社区矫正工作成效评估标准单一 | 第45-49页 |
第3章 完善东莞市社区矫正工作的建议 | 第49-69页 |
·以政策宣传营造良好矫正氛围 | 第49-50页 |
·加强社区建设和资源整合 | 第50-51页 |
·加强社区矫正队伍的组建和培训 | 第51-55页 |
·考虑设定准入条件 | 第51-53页 |
·加强有针对性的专业培训 | 第53页 |
·引导志愿者广泛参与 | 第53-54页 |
·注重社区矫正对象亲属的作用 | 第54-55页 |
·建设专业组织机构和探索项目化运作 | 第55-58页 |
·社区矫正需要依赖社会力量运作 | 第55-56页 |
·探索社区矫正项目化运作 | 第56-57页 |
·规范政府购买服务协议 | 第57-58页 |
·创新和探索社区矫正教育改造方式 | 第58-65页 |
·引入社区服务令制度 | 第59-60页 |
·加强心理矫正和生活辅导 | 第60-62页 |
·制定特殊人群矫正方法指引 | 第62-63页 |
·建议成立“中途之家” | 第63-65页 |
·完善评估机制 | 第65-69页 |
·制定社区矫正工作评估细则 | 第66页 |
·将调查评估率和调查评估质量纳入考评标准 | 第66-67页 |
·将就业率纳入考评标准 | 第67-69页 |
第4章 结论 | 第69-71页 |
参考文献 | 第71-76页 |
附录 | 第76-78页 |
作者简介 | 第78-79页 |
致谢 | 第79页 |