| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-10页 |
| 第1章 绪论 | 第10-21页 |
| 一、研究的背景与意义 | 第10-13页 |
| (一) 研究背景 | 第10-11页 |
| (二) 研究意义 | 第11-13页 |
| 二、文献综述 | 第13-19页 |
| (一) 国外关于青年婚恋观的研究 | 第13-15页 |
| (二) 国内关于青年婚恋观的研究 | 第15-19页 |
| 三、本文的研究目的与创新 | 第19-21页 |
| (一) 研究目的 | 第19页 |
| (二) 文章的创新点 | 第19-21页 |
| 第2章 研究设计 | 第21-27页 |
| 一、核心概念的界定与操作化 | 第21-24页 |
| (一) “80后” | 第21页 |
| (二) 婚恋观 | 第21-22页 |
| (三) 《非诚勿扰》 | 第22-24页 |
| 二、研究方法 | 第24-26页 |
| (一) 研究方式：内容分析 | 第24-26页 |
| (二) 资料分析方法 | 第26页 |
| 三、文章框架设计 | 第26-27页 |
| 第3章 “80后”城市男青年婚恋观实证分析 | 第27-40页 |
| 一、样本总体情况简介 | 第27-31页 |
| (一) 年龄 | 第27页 |
| (二) 职业 | 第27-28页 |
| (三) 地区 | 第28页 |
| (四) 学历 | 第28-29页 |
| (五) 经济状况 | 第29页 |
| (六) 兴趣爱好 | 第29-30页 |
| (七) 恋爱次数 | 第30-31页 |
| 二、“80后”城市男青年恋爱观的实证分析 | 第31-33页 |
| (一) 恋爱目的：结婚是恋爱的主要目的 | 第31页 |
| (二) 恋爱时期：大多集中在大学时期或工作以后 | 第31-32页 |
| (三) 失恋原因：性格不合与异地恋成为分手的主要原因 | 第32-33页 |
| 三、“80后”城市男青年择偶观的实证分析 | 第33-37页 |
| (一) 择偶的年龄范围：要求放宽,重要程度下降 | 第33页 |
| (二) 择偶的地域范围：多数可接受在较大地域范围内选择伴侣 | 第33页 |
| (三) 择偶方式的发展：择偶途径、方式多元化 | 第33-34页 |
| (四) 对择偶对象条件的阐述 | 第34-37页 |
| 四、“80后”城市男青年婚姻观的实证分析 | 第37-39页 |
| (一) 婚姻基础：爱情与信任是婚姻的基础 | 第37页 |
| (二) 关于家庭观的阐述 | 第37-39页 |
| 五、“80后”城市男青年性观念的实证分析 | 第39-40页 |
| (一) 对贞操观的阐述 | 第39页 |
| (二) 对婚前性行为的态度 | 第39-40页 |
| 第4章 “80后”城市男青年婚恋观的特点及影响因素分析 | 第40-47页 |
| 一、“80后”城市男青年婚恋观的新特点 | 第40-42页 |
| (一) 更加注重自身素质修养等条件的提高 | 第40页 |
| (二) 择偶的年龄和地域范围更加宽泛 | 第40-41页 |
| (三) 择偶方式多样化 | 第41页 |
| (四) 更加注重另一半的内在素养 | 第41页 |
| (五) 生育观有自身的新特点：“生育子女”与“丁克一族”共存,保守思想与进步观念同在 | 第41-42页 |
| (六) 对婚前性行为的态度更加宽容,但是对婚姻保持忠诚 | 第42页 |
| 二、“80后”城市男青年婚恋观的影响因素分析 | 第42-47页 |
| (一) 个人因素的特殊性 | 第43页 |
| (二) 社会文化的潜移默化 | 第43-44页 |
| (三) 家庭因素：父母的婚恋状况对下一代影响巨大 | 第44-45页 |
| (四) 经济因素：市场经济趋利性和功利性对婚恋观有所影响 | 第45页 |
| (五) 政治政策的制约作用 | 第45-46页 |
| (六) 教育因素：学校教育、家庭教育同社会化教育的共同影响 | 第46-47页 |
| 第5章 “80后”城市男青年婚恋观存在的问题与调适措施 | 第47-53页 |
| 一、“80后”城市男青年婚恋观存在的主要问题 | 第47-50页 |
| (一) 传统观念的影响与现代文化的渗入存在矛盾 | 第47页 |
| (二) 对贞操观存在双重标准 | 第47-48页 |
| (三) 功利性在择偶婚恋中端倪初显 | 第48-49页 |
| (四) 对待婚姻的态度不够严肃 | 第49页 |
| (五) 面对失恋,态度拖泥带水 | 第49-50页 |
| 二、“80后”城市男青年树立健康婚恋观的建议 | 第50-53页 |
| (一) 注重自身素质的培养和提高 | 第50页 |
| (二) 重视家庭环境的影响 | 第50-51页 |
| (三) 发挥学校婚恋教育主阵地的作用 | 第51页 |
| (四) 增强大众传媒的舆论导向作用 | 第51-53页 |
| 结论与讨论 | 第53-54页 |
| 参考文献 | 第54-57页 |
| 攻读硕士期间发表文章 | 第57-58页 |
| 致谢 | 第58页 |
