当代大学生社会责任感问题研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-9页 |
| 绪论 | 第9-14页 |
| ·选题目的及意义 | 第9-10页 |
| ·选题目的 | 第9页 |
| ·选题意义 | 第9-10页 |
| ·选题的研究现状 | 第10-12页 |
| ·国外研究现状 | 第10-11页 |
| ·国内研究现状 | 第11-12页 |
| ·本文研究方法 | 第12页 |
| ·本文创新之点 | 第12-14页 |
| 1 大学生社会责任感理论的相关论述 | 第14-25页 |
| ·责任的含义和特征 | 第14-17页 |
| ·责任的含义 | 第14-15页 |
| ·责任的特征 | 第15-17页 |
| ·责任感与社会责任感 | 第17-20页 |
| ·责任感的含义 | 第17页 |
| ·大学生社会责任感的含义 | 第17-18页 |
| ·大学生社会责任感的内容 | 第18-20页 |
| ·大学生社会责任感的理论基础 | 第20-22页 |
| ·马克思关于责任的相关哲学理论 | 第20-21页 |
| ·中国传统文化关于责任的理论 | 第21-22页 |
| ·加强大学生社会责任感培养的必要性 | 第22-25页 |
| ·大学生自身发展的需要 | 第22-23页 |
| ·构建和谐社会的需要 | 第23页 |
| ·经济发展和社会进步的需要 | 第23-25页 |
| 2 当代大学生社会责任感的基本现状及成因分析 | 第25-32页 |
| ·大学生社会责任感的积极表现 | 第25-26页 |
| ·爱国热情较高 | 第25页 |
| ·积极参与公益事业 | 第25-26页 |
| ·自我价值观念明确 | 第26页 |
| ·大学生社会责任感缺失的表现 | 第26-29页 |
| ·对国家的责任意识淡漠 | 第26-27页 |
| ·公共责任意识缺失 | 第27页 |
| ·家庭责任意识不足 | 第27-28页 |
| ·自我责任意识不足 | 第28-29页 |
| ·大学生社会责任感淡化的原因 | 第29-32页 |
| ·社会转型及市场经济的发展中消极因素的影响 | 第29页 |
| ·学校教育中存在的偏颇 | 第29-30页 |
| ·家庭教育中存在的偏差 | 第30-31页 |
| ·大学生自身的因素的影响 | 第31-32页 |
| 3 当代大学生社会责任感的培养 | 第32-41页 |
| ·加强大学生社会责任感的理论教育 | 第32-34页 |
| ·以爱国主义为核心的民族精神教育 | 第32页 |
| ·加强大学生的“三观”教育 | 第32-33页 |
| ·公民道德教育 | 第33-34页 |
| ·加强社会责任教育实践 | 第34-36页 |
| ·建立社会实践基地 | 第34-35页 |
| ·丰富社会实践的内容和形式 | 第35-36页 |
| ·优化责任感教育环境 | 第36-38页 |
| ·营造良好的社会氛围 | 第36页 |
| ·创建良好的大学文化环境 | 第36-37页 |
| ·重视和发挥家庭基础性教育的作用 | 第37-38页 |
| ·引导大学生加强自我教育 | 第38-41页 |
| ·正确的认识自我 | 第39页 |
| ·正确的评价自我 | 第39-40页 |
| ·适当的自我调控 | 第40-41页 |
| 结束语 | 第41-42页 |
| 参考文献 | 第42-46页 |
| 致谢 | 第46-47页 |
| 攻读学位期间发表论文以及参加科研情况 | 第47-48页 |
