中文摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-9页 |
1 前言 | 第9-13页 |
·问题的提出 | 第9页 |
·研究的目的及意义 | 第9-10页 |
·国内有关研究综述 | 第10-13页 |
2 研究对象与方法 | 第13-16页 |
·研究对象 | 第13页 |
·研究方法 | 第13-16页 |
3 研究结果与分析 | 第16-43页 |
·武汉市城乡小学体育师资现状分析 | 第16-18页 |
·武汉市城乡小学体育课与课外体育活动开展情况分析 | 第18-19页 |
·武汉市城乡小学体育场地、器材的现状与分析 | 第19-20页 |
·武汉市城乡小学体育教师对体育新课标理解和认识的现状与分析 | 第20-26页 |
·武汉市城乡小学体育教师新课标培训的现状与分析 | 第26-28页 |
·武汉市城乡小学体育教学目标、内容、方法、组织形式实施现状与分析 | 第28-31页 |
·武汉市城乡小学体育教学评价实施现状与分析 | 第31-33页 |
·武汉市城乡小学体育教师体育课程资源开发的现状分析 | 第33-35页 |
·武汉市城乡小学体育教师对实施新课标后的效果评价与分析 | 第35-37页 |
·武汉市城乡小学体育教师对实施课标过程中的困难分析 | 第37-38页 |
·体育新课标实行后学生对体育课学习的兴趣和动机及学习体验 | 第38-39页 |
·影响武汉市城乡小学体育课程标准实施的因素分析 | 第39-41页 |
·武汉市小学《体育课程标准》实施中存在的问题分析 | 第41-43页 |
4 结论与建议 | 第43-46页 |
·结论 | 第43页 |
·建议 | 第43-46页 |
主要参考文献 | 第46-49页 |
附件1 | 第49-53页 |
附件2 | 第53-55页 |
附件3 | 第55-56页 |
致谢 | 第56页 |