中国当代水彩风景画研究
| 中文摘要 | 第1-4页 |
| 英文摘要 | 第4-8页 |
| 第一章 绪言 | 第8-12页 |
| ·研究背景和对象 | 第8-9页 |
| ·研究背景 | 第8-9页 |
| ·研究对象 | 第9页 |
| ·中国当代水彩风景画研究现状 | 第9-10页 |
| ·研究目的和意义 | 第10-12页 |
| ·研究目的 | 第10-11页 |
| ·研究意义 | 第11-12页 |
| 第二章 水彩风景画的历史及发展 | 第12-21页 |
| ·世界水彩风景画溯源 | 第12-14页 |
| ·中国水彩风景画溯源 | 第14-17页 |
| ·中国当代水彩风景画发展状况 | 第17-21页 |
| 第三章 中国当代水彩风景画艺术特色 | 第21-33页 |
| ·中国当代水彩风景画的风格特征 | 第21-25页 |
| ·中国当代水彩风景画的技艺之道 | 第25-28页 |
| ·中国当代水彩风景画的意境、气韵和格调 | 第28-33页 |
| 第四章 中国当代水彩风景画家研究 | 第33-52页 |
| ·中国水彩画之父:李剑晨 | 第33-39页 |
| ·脚踏实地的艺术探索者:黄铁山 | 第39-42页 |
| ·水彩画家关维兴 | 第42-47页 |
| ·水彩画家阳太阳 | 第47-52页 |
| 第五章 中国水彩风景画展望与教学思考 | 第52-57页 |
| ·对中国水彩风景画的展望 | 第52-54页 |
| ·水彩风景画教学思考 | 第54-57页 |
| ·教学的革新首先是教育观念的更 | 第54-55页 |
| ·教育导向应具有时代性和前瞻性 | 第55-56页 |
| ·教学手段应尊重学生的个性化发展 | 第56-57页 |
| 参考文献 | 第57-59页 |
| 附录 | 第59-60页 |
| 致谢 | 第60-61页 |