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基于网络数据库的教学质量测评系统的开发

 中文摘要第1-7页
Abstract第7-9页
引言第9-11页
第一章 绪论第11-17页
   ·研究背景第11-12页
   ·国内外研究现状第12-14页
   ·本文研究的主要内容与意义第14-16页
     ·本文研究的主要内容第14-15页
     ·本文研究主要意义第15-16页
   ·本文的组织结构第16页
   ·本章小结第16-17页
第二章 基本理论与方法第17-32页
   ·系统建模基础知识第17-23页
     ·系统建模的方法第17-20页
     ·UML 建模语言第20-22页
     ·UML 图第22-23页
   ·数据库模式设计分析第23-24页
     ·数据库设计范式第23-24页
     ·数据库模式设计原则第24页
   ·持久对象与对象-关系映射第24-28页
     ·持久对象第24-25页
     ·关系数据库第25-26页
     ·对象-关系映射原则第26-28页
   ·数据库访问技术第28-31页
     ·ODBC第29页
     ·DAO第29-30页
     ·RDO第30页
     ·OLE DB第30页
     ·ADO第30-31页
   ·本章小结第31-32页
第三章 教学质量测评工作与数据处理技术分析第32-44页
   ·教学质量测评指标体系第32-34页
   ·教学质量测评的组织和实施第34-35页
   ·教学质量测评数据处理第35-38页
   ·平衡修正算法的效果第38-41页
   ·数据交叉校验技术第41-43页
   ·本章小结第43-44页
第四章 教学质量测评系统的设计分析第44-59页
   ·教学质量测评系统开发设想第44-45页
     ·教学质量测评系统的可行性分析第44页
     ·教学质量测评系统功能设置第44-45页
   ·教学质量测评系统静态模型分析第45-52页
     ·教学质量测评系统中的静态对象第45-48页
     ·创建用户表第48-52页
   ·创建用例视图第52-53页
   ·创建交互视图第53-54页
   ·状态图和活动图第54-57页
   ·教学质量测评系统整体架构设计第57-58页
   ·本章小结第58-59页
第五章 教学质量测评系统的实现第59-72页
   ·学生访问子系统的实现第59-66页
     ·学生访问子系统开发概述第59-60页
     ·学生访问子系统的界面第60-61页
     ·学生访问子系统核心代码分析第61-64页
     ·使用MD5 加密技术第64-66页
   ·后台处理子系统的实现第66-71页
     ·后台处理子系统开发概述第66页
     ·开发工具选择第66-67页
     ·后台处理子系统的界面第67-68页
     ·后台处理子系统核心代码分析第68-71页
   ·本章小结第71-72页
第六章 总结与展望第72-74页
   ·总结第72-73页
   ·展望第73-74页
参考文献第74-76页
攻读学位期间公开发表的论文、编写的教材第76-77页
致谢第77页

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