| 内容摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-10页 |
| INTRODUCTION | 第10-14页 |
| CHAPTER I PRAGMATIC FAILURE | 第14-37页 |
| 1. DEFINITION OF PRAGMATIC FAILURE | 第14-16页 |
| 2. CATEGORIES OF PRAGMATIC FAILURE | 第16-21页 |
| 3. ANALYSIS ON PRAGMATIC FAILURE FROM THE PERSPECTIVE OF PRAGMATIC PRINCIPLES | 第21-37页 |
| CHAPTER II NEGATIVE PRAGMATIC TRANSFER | 第37-53页 |
| 1. WORKING DEFINITION OF PRAGMATIC TRANSFER | 第37-38页 |
| 2. CATEGORIES OF PRAGMATIC TRANSFER | 第38-43页 |
| 3. FEATURES OF NEGATIVE PRAGMATIC TRANSFER | 第43-53页 |
| CHAPTER III SUGGESTIONS FOR AVOIDING PRAGMATIC FAILURE | 第53-71页 |
| 1. OVERCOMING CHINGLISH | 第53-61页 |
| 2. STRENGTHENING CULTURAL AWARENESS | 第61页 |
| 3. AVOIDING NEGATIVE STEREOTYPING | 第61-62页 |
| 4. CULTIVATING PRAGMATIC COMPETENCE | 第62-69页 |
| 5. ENCOURAGING LEARNERS TO THINK IN THE TARGET LANGUAGE | 第69-71页 |
| CONCLUSION | 第71-73页 |
| APPENDIX | 第73-76页 |
| BIBLIOGRAPHY | 第76-78页 |
| ACKNOWLEDGEMENTS | 第78-79页 |
| 攻读学位期间发表论文以及参加科研情况 | 第79-80页 |
