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基于数据挖掘的成绩管理系统的设计与实现

摘要第1-7页
ABSTRACT第7-9页
目录第9-12页
第一章 绪论第12-19页
   ·课题研究背景第12-15页
     ·我国高等教育发展现状第12-13页
     ·教育信息化现状第13页
     ·成绩管理系统现状第13-15页
   ·问题的提出第15-16页
   ·本文主要的工作第16页
   ·本论文的研究意义第16-17页
   ·本论文的组织结构第17-19页
第二章 课题的相关知识背景第19-33页
   ·教育学相关知识第19-23页
     ·教育评价学第19-21页
       ·《教育评价学》的地位第19-20页
       ·教育评价的目的第20页
       ·教育评价的一般过程与方法第20-21页
       ·教育评价相关概念与教育评价的关系第21页
     ·教育统计学第21-22页
     ·教育测量学第22页
     ·考试统计学第22-23页
   ·数据挖掘技术第23-31页
     ·数据挖掘的基本概念第23-24页
     ·数据挖掘系统的组成第24-26页
     ·数据挖掘的研究内容第26-27页
     ·数据挖掘的任务第27-29页
     ·数据挖掘的过程第29-31页
 本章小结第31-33页
第三章 决策树算法研究第33-41页
   ·决策树的基本概念第33-34页
   ·决策树建立的一般过程第34-35页
   ·决策树算法第35-39页
     ·决策树算法的分类第35页
     ·ID3算法第35-36页
     ·C4.5算法第36-37页
     ·SLIQ算法第37-39页
       ·gini index第38页
       ·属性的分裂方法第38页
       ·剪枝第38-39页
       ·SLIQ算法的总流程第39页
 本章小结第39-41页
第四章 系统相关分析及总体设计第41-56页
   ·设计目标第41页
   ·需求分析第41-47页
     ·可行性分析第41-42页
     ·系统功能需求分析第42-46页
       ·教学管理系统工作流程第42-43页
       ·数据处理功能第43-46页
     ·系统功能的总体划分第46-47页
   ·系统的体系结构第47页
   ·系统开发环境和运行环境第47-48页
     ·系统的开发环境第47页
     ·系统的运行环境第47-48页
   ·B/S应用开发技术与工具第48-50页
     ·B/S开发技术第48-49页
     ·B/S开发工具第49-50页
   ·系统用户划分第50页
   ·系统的组成和功能划分第50-52页
     ·系统组成图第51页
     ·系统的功能划分第51-52页
   ·数据库设计第52-55页
     ·关系数据模型第53-54页
     ·表结构设计第54-55页
 本章小结第55-56页
第五章 系统详细设计与主要模块的实现第56-71页
   ·系统管理员模块的实现第56-57页
   ·教师进行成绩相关操作模块的实现第57-59页
     ·教师登录后的页面如下第57-58页
     ·相关功能简要说明第58页
     ·教师成绩输入功能实现说明第58-59页
       ·本成绩管理系统特点第58-59页
       ·具体的实现第59页
   ·学生成绩查询模块的实现第59-60页
   ·数据分析的实现第60-65页
     ·教育统计相关的分析第60-65页
       ·SPSS软件第60-61页
       ·SPSS特点:第61-62页
       ·SPSS具体分析应用的实现第62-65页
   ·数据挖掘在系统中的应用第65-70页
     ·数据仓库建立第65-67页
     ·模型的建立第67页
     ·模型的实现第67-69页
     ·结果的输出第69-70页
 本章小结第70-71页
第六章 结束语第71-73页
   ·论文总结第71-72页
   ·工作展望第72-73页
参考文献第73-76页
致谢第76-77页
攻读学位期间发表的学术论文目录第77页

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