Acknowledgements | 第1-3页 |
Abstract | 第3-5页 |
中文摘要 | 第5-9页 |
Chapter 1 Introduction | 第9-19页 |
·The Essentials of Reading | 第9-14页 |
·Definition of reading | 第9-10页 |
·Purposes of reading | 第10-12页 |
·Procedure of reading | 第12-14页 |
·Approaches to Analysis on English Reading | 第14-19页 |
·Chinese traditional analysis on text | 第14-15页 |
·Problems in Senior English reading | 第15-16页 |
·Students in Senior Middle School should acquire reading skills | 第16-17页 |
·Necessity of seeking a more effective approach | 第17-19页 |
Chapter 2 Literature Review | 第19-25页 |
·Bottom—up reading strategy | 第19-20页 |
·Top—down reading strategy | 第20页 |
·Interactive reading strategy | 第20-21页 |
·Schema reading strategy | 第21-23页 |
·Theme and Rheme analysis Theory | 第23-25页 |
Chapter 3 A Brief Survey of Research on Theme and Rheme | 第25-28页 |
·Definitions of text and texture | 第25页 |
·Definitions of Theme and Rheme | 第25-26页 |
·Functional Grammar and Theme—Rheme structure analysis | 第26-28页 |
Chapter 4 The Application of Theme—Rheme Analysis Approach to English Reading | 第28-39页 |
·Theme anlaysis on a short passage | 第28-30页 |
·Theme analysis on a long text—"Theme Parks" | 第30-32页 |
·The experimental treatments | 第32-33页 |
·Subjects in the experiment | 第33页 |
·Pre—test | 第33-35页 |
·Teaching material | 第35页 |
·Procedures | 第35-36页 |
·Procedures in details | 第35-36页 |
·Analysis on the procedures | 第36页 |
·Post—test and Results | 第36-37页 |
·Discussion | 第37-39页 |
Chapter 5 Conclusion | 第39-42页 |
·Conclusion | 第39页 |
·Suggestions for further study | 第39-42页 |
References | 第42-46页 |