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主位结构语篇分析在高中英语阅读教学中的应用

Acknowledgements第1-3页
Abstract第3-5页
中文摘要第5-9页
Chapter 1 Introduction第9-19页
   ·The Essentials of Reading第9-14页
     ·Definition of reading第9-10页
     ·Purposes of reading第10-12页
     ·Procedure of reading第12-14页
   ·Approaches to Analysis on English Reading第14-19页
     ·Chinese traditional analysis on text第14-15页
     ·Problems in Senior English reading第15-16页
     ·Students in Senior Middle School should acquire reading skills第16-17页
     ·Necessity of seeking a more effective approach第17-19页
Chapter 2 Literature Review第19-25页
   ·Bottom—up reading strategy第19-20页
   ·Top—down reading strategy第20页
   ·Interactive reading strategy第20-21页
   ·Schema reading strategy第21-23页
   ·Theme and Rheme analysis Theory第23-25页
Chapter 3 A Brief Survey of Research on Theme and Rheme第25-28页
   ·Definitions of text and texture第25页
   ·Definitions of Theme and Rheme第25-26页
   ·Functional Grammar and Theme—Rheme structure analysis第26-28页
Chapter 4 The Application of Theme—Rheme Analysis Approach to English Reading第28-39页
   ·Theme anlaysis on a short passage第28-30页
   ·Theme analysis on a long text—"Theme Parks"第30-32页
   ·The experimental treatments第32-33页
   ·Subjects in the experiment第33页
   ·Pre—test第33-35页
   ·Teaching material第35页
   ·Procedures第35-36页
     ·Procedures in details第35-36页
     ·Analysis on the procedures第36页
   ·Post—test and Results第36-37页
   ·Discussion第37-39页
Chapter 5 Conclusion第39-42页
   ·Conclusion第39页
   ·Suggestions for further study第39-42页
References第42-46页

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