| 中文摘要 | 第1-6页 |
| 英文摘要 | 第6-10页 |
| 绪论 | 第10-18页 |
| 一、问题的提出 | 第10-11页 |
| 二、研究背景 | 第11-12页 |
| 三、本研究的目的和意义 | 第12-14页 |
| 四、国内外研究现状 | 第14-17页 |
| 五、本研究的目标和内容 | 第17-18页 |
| 第一部分 理论综述 | 第18-31页 |
| 一、问题解决概述 | 第18-21页 |
| 二、迁移概述 | 第21-23页 |
| 三、类比概述 | 第23-31页 |
| 第二部分 思维过程的实证研究 | 第31-37页 |
| 一、本研究概念的界定和对类比的分类 | 第31-32页 |
| (一) 类比概念的界定 | 第31-32页 |
| (二) 本研究关于类比的分类 | 第32页 |
| 二、实证研究过程 | 第32-37页 |
| (一)研究方法 | 第32-33页 |
| (二) 研究内容及研究对象的选取 | 第33页 |
| (三) 测试题编制的策略 | 第33-36页 |
| (四) 测试方式和程序 | 第36-37页 |
| 第三部分 实证研究结果分析 | 第37-56页 |
| 一、结果的分析方法 | 第37-38页 |
| (一) 问题解决结论的定量分析方法 | 第37页 |
| (二) 问题解决思维过程的定量分析方法 | 第37-38页 |
| (三) 问题解决思维过程的定性分析方法 | 第38页 |
| 二、给源型类比测试结果分析 | 第38-47页 |
| (一) 给源型类比问题解决结论的定量统计分析 | 第38-39页 |
| (二) 给源型类比问题解决思维过程的定量统计分析 | 第39-40页 |
| (三) 给源型类比问题解决思维过程的定性统计分析 | 第40-47页 |
| 三、找源型类比测试结果分析 | 第47-52页 |
| (一) 找源型类比问题解决结论的定量统计分析 | 第47页 |
| (二) 找源型类比问题解决思维过程的定量统计分析 | 第47-48页 |
| (三) 找源型类比问题解决思维过程的定性统计分析 | 第48-52页 |
| 四、归纳生源型类比测试结果分析 | 第52-56页 |
| (一) 归纳生源型类比问题解决结论的定量统计分析 | 第52-53页 |
| (二) 归纳生源型类比问题解决思维过程的定量统计分析 | 第53页 |
| (三) 归纳生源型类比问题解决思维过程的定性统计分析 | 第53-56页 |
| 第四部分 总结与反思 | 第56-62页 |
| 一、本研究的主要成果 | 第56-60页 |
| 二、启示 | 第60-61页 |
| 三、不足之处 | 第61-62页 |
| 附录一 科学方法调查表 | 第62-63页 |
| 附录二 给源型类比测试题 | 第63-68页 |
| 附录三 找源型类比测试题 | 第68-72页 |
| 附录四 归纳生源型类比测试题 | 第72-76页 |
| 附录五 三类类比混测试题 | 第76-79页 |
| 附录六 物质的量及相关概念的比喻教学设计片断 | 第79-82页 |
| 附录七 金刚石及其类似结构的类比教学设计片断 | 第82-83页 |
| 注释 | 第83页 |
| 参考文献 | 第83-86页 |
| 后记 | 第86页 |