摘要 | 第1-4页 |
Abstract | 第4-7页 |
第1章 绪论 | 第7-15页 |
·选题目的和意义 | 第7-9页 |
·研究目的 | 第7页 |
·研究意义 | 第7-9页 |
·国内外研究概况 | 第9-13页 |
·国内研究现状 | 第9-11页 |
·国外研究现状 | 第11-13页 |
·研究的方法与基本思路 | 第13-15页 |
·研究方法 | 第13页 |
·研究的基本思路 | 第13-15页 |
第2章 当代中国马克思主义的发展观 | 第15-25页 |
·中国化马克思主义发展观及其凸显 | 第15-18页 |
·中国化马克思主义发展观的理论渊源 | 第15-17页 |
·毛泽东思想的发展观及其特点 | 第17页 |
·中国特色社会主义发展观的创立和凸显 | 第17-18页 |
·发展观在社会主义改革实践中的升华 | 第18-21页 |
·从"发展生产力"到"发展先进生产力"的升华 | 第18-19页 |
·从"硬道理"到"第一要务"的升华 | 第19页 |
·从"两手抓"到"三个文明"建设的升华 | 第19-20页 |
·从"速度质量效益"到"改革发展稳定"的升华 | 第20页 |
·从"共同富裕"到"人的全面发展"的升华 | 第20-21页 |
·科学发展观是发展观的完备形态 | 第21-25页 |
·科学发展观形成的背景 | 第21-23页 |
·科学发展观的内涵 | 第23-24页 |
·坚持和落实科学发展观的意义 | 第24-25页 |
第3章 当代中国马克思主义发展观的认识论基础 | 第25-32页 |
·以人民群众社会实践的辩证运动为基础的能动反映论 | 第25-28页 |
·能动反映论的实践观点 | 第25-26页 |
·能动反映论的辩证观点 | 第26-27页 |
·能动反映论的群众观点 | 第27-28页 |
·着眼于推动社会主义发展的认识论思想 | 第28-32页 |
·人民群众是社会主义建设事业的实践和认识主体 | 第28-29页 |
·中国特色社会主义的发展是实践和认识的主题 | 第29页 |
·在改革中发展和在发展中提高的认识论 | 第29-31页 |
·理论创新与实践创新辩证统一的认识论 | 第31-32页 |
第4章 当代中国马克思主义发展观的认识论精华 | 第32-39页 |
·实事求是的思想路线明确了当代中国马克思主义发展观的方法论地位 | 第32-34页 |
·"解放思想"与实事求是 | 第32-33页 |
·"与时俱进"与实事求是 | 第33-34页 |
·"求真务实"与实事求是 | 第34页 |
·当代中国马克思主义发展观是对马克思主义认识论的创新发展 | 第34-39页 |
·主客体关系的重新审视 | 第34-35页 |
·主体能动性的时代张扬 | 第35-36页 |
·认识运动规律的时空特性 | 第36-37页 |
·真理和价值、实践标准的真理尺度和价值尺度 | 第37-39页 |
第5章 当代中国马克思主义发展观中认识论的中国特色 | 第39-47页 |
·中国古代传统认识论精华及其当代启示 | 第39-42页 |
·"内圣外王"的知行诉求 | 第39-40页 |
·"为仁由己"、"反求诸己"的主体能动性 | 第40-41页 |
·"行健"、"知之不若行之"的重行主流 | 第41-42页 |
·"荣枯代谢而弥见其新"的创新发展思维 | 第42页 |
·发展观对中国古代传统认识论精华的合理利用 | 第42-47页 |
·《实践论》是对中国古代知行学说的改造弘扬 | 第43-44页 |
·"走自己的路"是体现民族自主意识的实践原则 | 第44-45页 |
·实践第一的知行统一论铸就发展观中的认识论的民族特色 | 第45-47页 |
结论 | 第47-48页 |
致谢 | 第48-49页 |
参考文献 | 第49-52页 |
攻读硕士学位期间发表的论文及科研成果 | 第52-53页 |
注释 | 第53-54页 |