影响我国拉丁舞选手竞技能力的因素及对策研究
| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-12页 |
| 第1章 前言 | 第12-14页 |
| ·选题依据 | 第12页 |
| ·本课题的研究现状 | 第12-13页 |
| ·论文研究的目的和意义 | 第13-14页 |
| 第2章 理论概述 | 第14-23页 |
| ·拉丁舞 | 第14-16页 |
| ·拉丁舞的风格特点 | 第14-15页 |
| ·拉丁舞在国内外的发展现状 | 第15-16页 |
| ·运动员的竞技能力 | 第16-18页 |
| ·运动员竞技能力的概念及内容 | 第16页 |
| ·相关专家对运动员竞技能力的研究概述 | 第16-17页 |
| ·竞技能力的结构 | 第17-18页 |
| ·技能类表现难美性项群的竞技能力 | 第18-20页 |
| ·技能类表现难美性项群项目特点 | 第18-19页 |
| ·技能类难美项群代表项目竞技能力分析 | 第19-20页 |
| ·拉丁舞选手的竞技能力 | 第20-23页 |
| ·拉丁舞选手的竞技能力概念 | 第20-21页 |
| ·拉丁舞选手竞技能力结构特征 | 第21-23页 |
| 第3章 研究对象与方法 | 第23-26页 |
| ·研究对象 | 第23页 |
| ·调查对象 | 第23页 |
| ·研究方法 | 第23-26页 |
| ·文献资料法 | 第23页 |
| ·专家访谈法 | 第23-24页 |
| ·录像分析法 | 第24页 |
| ·问卷调查法 | 第24-25页 |
| ·逻辑分析法 | 第25-26页 |
| 第4章 结论与分析 | 第26-41页 |
| ·拉丁舞选手的体能 | 第26-29页 |
| ·身体形态 | 第26-27页 |
| ·生理机能 | 第27页 |
| ·力量素质 | 第27页 |
| ·速度素质 | 第27-28页 |
| ·柔韧素质 | 第28页 |
| ·平衡能力 | 第28页 |
| ·协调能力 | 第28页 |
| ·灵敏素质 | 第28-29页 |
| ·耐力素质 | 第29页 |
| ·拉丁舞选手的技能 | 第29-32页 |
| ·身体技术 | 第30页 |
| ·身体动律 | 第30页 |
| ·配合技巧 | 第30-31页 |
| ·空间变化 | 第31页 |
| ·流畅要素 | 第31页 |
| ·音乐节奏处理 | 第31-32页 |
| ·拉丁舞选手的艺术实力 | 第32-33页 |
| ·认知能力 | 第32页 |
| ·理解能力 | 第32-33页 |
| ·想象能力 | 第33页 |
| ·观察能力 | 第33页 |
| ·拉丁舞选手的发挥能力 | 第33-38页 |
| ·拉丁舞选手的艺术表现力 | 第34-35页 |
| ·发挥能力的各项特点分析 | 第35-38页 |
| ·教练员个人素养及执教能力 | 第38-39页 |
| ·教练员个人素养 | 第38页 |
| ·教练员的执教能力 | 第38-39页 |
| ·拉丁舞选手竞赛时的心理素质 | 第39页 |
| ·拉丁舞选手搭档之间的情感交流与动作的配合默契 | 第39-41页 |
| ·拉丁舞搭档之间的情感交流 | 第39-40页 |
| ·拉丁舞选手搭档之间动作的默契配合 | 第40-41页 |
| 第5章 拉丁舞选手竞技能力的对策研究 | 第41-49页 |
| ·加强对选手竞技能力综合素质的 | 第41-45页 |
| ·加强拉丁舞基本功的训练 | 第41页 |
| ·加强体能训练 | 第41-42页 |
| ·增强技能水平 | 第42-45页 |
| ·加强运动员心理素质培养 | 第45-46页 |
| ·强化心理训练提高心理素质 | 第45页 |
| ·培养竞争心理 | 第45页 |
| ·运用心理素质训练法克服心理障碍 | 第45-46页 |
| ·提高教练员的个人素养及执教能力 | 第46-47页 |
| ·提高个人素养 | 第46页 |
| ·增强专业能力探讨教学技巧 | 第46-47页 |
| ·保持师生的沟通与和谐 | 第47页 |
| ·加强舞伴之间的情感交流与配合能力 | 第47-49页 |
| ·舞伴之间多沟通交流 | 第47-48页 |
| ·提高双方默契配合技术 | 第48-49页 |
| 结论与建议 | 第49-50页 |
| 致谢 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-53页 |
| 附表 | 第53-56页 |
