| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 1. 前言 | 第9页 |
| 2. 文献综述 | 第9-14页 |
| ·相关概念的界定 | 第9-10页 |
| ·“体育舞蹈”的概念 | 第9-10页 |
| ·“培养方案”的概念 | 第10页 |
| ·国内外研究现状 | 第10-14页 |
| ·国内体育舞蹈研究现状 | 第10-11页 |
| ·体育舞蹈的理论性研究 | 第10-11页 |
| ·体育舞蹈的实践性研究 | 第11页 |
| ·体育舞蹈在体育院校发展情况的研究 | 第11-12页 |
| ·体育院校培养方案的研究 | 第12页 |
| ·艺术类专业体育舞蹈方向培养方案的研究 | 第12-14页 |
| 3. 研究方法 | 第14-16页 |
| ·研究对象与调查对象 | 第14页 |
| ·研究对象 | 第14页 |
| ·调查对象 | 第14页 |
| ·研究方法 | 第14-16页 |
| ·文献资料法 | 第14页 |
| ·访谈法 | 第14页 |
| ·比较法 | 第14页 |
| ·问卷调查法 | 第14-16页 |
| ·问卷的设计 | 第14-15页 |
| ·问卷的效度检验 | 第15页 |
| ·问卷的信度检验 | 第15页 |
| ·问卷的发放和回收 | 第15-16页 |
| ·数理统计法 | 第16页 |
| ·逻辑分析法 | 第16页 |
| 4. 结果与分析 | 第16-44页 |
| ·我国部分体育院校艺术类专业的专业方向设置 | 第16-17页 |
| ·我国部分体育院校艺术类专业的专业性质比较 | 第17-18页 |
| ·我国部分体育院校艺术类专业体育舞蹈方向培养方案的目标与要求 | 第18-22页 |
| ·舞蹈学专业体育舞蹈方向培养方案的目标与要求 | 第18-20页 |
| ·表演专业体育舞蹈方向培养方案的目标与要求 | 第20-21页 |
| ·舞蹈编导专业体育舞蹈方向培养方案的目标与要求 | 第21-22页 |
| ·五所体育院校艺术类专业体育舞蹈方向培养目标与要求的比较 | 第22页 |
| ·我国部分体育院校艺术类专业体育舞蹈方向课程设置的比较 | 第22-43页 |
| ·学时学分的分配 | 第22-23页 |
| ·必修课程的比较 | 第23-36页 |
| ·公共基础必修课 | 第24-26页 |
| ·学科专业基础必修课 | 第26-32页 |
| ·专业技术必修课 | 第32-36页 |
| ·选修课课程的比较 | 第36-42页 |
| ·选修课课程结构的比较 | 第36-37页 |
| ·限制选修课程内容设置的比较 | 第37-41页 |
| ·任意选修课程课程开设情况 | 第41-42页 |
| ·实践环节课程内容设置的比较 | 第42-43页 |
| ·影响体育院校艺术类专业体育舞蹈方向培养方案执行效果的因素 | 第43-44页 |
| 5. 结论与建议 | 第44-46页 |
| ·结论 | 第44页 |
| ·建议 | 第44-46页 |
| 致谢 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-48页 |
| 附件一 | 第48-52页 |
| 附件二 | 第52-54页 |
