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政府规制改革与高等教育发展空间的拓展--基于第三部门理论视野

引言第1-12页
第一章 第三部门视野下的高等教育管理改革第12-49页
 第一节 第三部门兴起的社会背景第12-22页
 第二节 第三部门理论内涵及其实践第22-30页
 第三节 第三部门理论对我国高等教育管理改革的启示第30-49页
第二章 第三部门视野下高等教育政府规制改革的基本理念第49-80页
 第一节 绩效理念:自主发展与绩效管理的一致第49-59页
 第二节 服务理念:宏观调控与公共服务的协调第59-70页
 第三节 治理理念:规制放松与依法行政的互动第70-80页
第三章 第三部门视野下高等教育发展空间的拓展第80-110页
 第一节 促进高等学校与政府、市场在社会维度下的博弈第80-88页
 第二节 达成高等学校自主发展与社会责任之间的平衡第88-94页
 第三节 构建以高等学校共同体为主的“民间协调机制及其制度”第94-101页
 第四节 创新高等教育改革与发展制度安排供给与需求的模式第101-110页
总结与展望第110-112页
参考文献第112-119页
攻读硕士学位期间已公开发表的论文第119-120页
致谢第120-121页
详细摘要第121-134页

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