湖南省硕士研究生招生制度现况调查与分析
摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-9页 |
第一章 前言 | 第9-10页 |
第二章 研究对象与方法 | 第10-13页 |
·研究对象 | 第10页 |
·抽样框架 | 第10页 |
·研究内容与方法 | 第10-12页 |
·调查工具和内容 | 第10-11页 |
·调查项目的筛选 | 第11-12页 |
·质量控制 | 第12页 |
·指标数量化 | 第12页 |
·资料处理 | 第12-13页 |
第三章 结果 | 第13-37页 |
·一般情况 | 第13-15页 |
·基本情况 | 第13页 |
·考研目的 | 第13-14页 |
·择校原因 | 第14页 |
·专业选择 | 第14-15页 |
·报名 | 第15-17页 |
·招生报名 | 第15-16页 |
·收费制度 | 第16页 |
·报考情况 | 第16-17页 |
·考试 | 第17-21页 |
·课程看法 | 第17-18页 |
·专业体现和命题 | 第18-19页 |
·统考和复试 | 第19-20页 |
·考研影响 | 第20-21页 |
·录取情况 | 第21-24页 |
·调剂录取 | 第21页 |
·人情因素 | 第21-22页 |
·录取与生源 | 第22-23页 |
·最后学力和就读类型 | 第23页 |
·特殊形式招生 | 第23-24页 |
·总体评价 | 第24-27页 |
·人才选拔 | 第24-25页 |
·招生改革 | 第25页 |
·统一考试 | 第25页 |
·入学资格认定 | 第25-26页 |
·公平性和合理性 | 第26-27页 |
·生源情况 | 第27-30页 |
·生源要求 | 第27-28页 |
·质量决定因素 | 第28-29页 |
·影响选拔指标 | 第29-30页 |
·招生改革 | 第30-34页 |
·改革措施调查 | 第30-32页 |
·改革意向 | 第32-34页 |
·开放性建议 | 第34-37页 |
·导师反映的问题和建议 | 第34-35页 |
·学生反映的问题和建议 | 第35-37页 |
第四章 讨论 | 第37-48页 |
·报名与考试 | 第37-40页 |
·招生需求 | 第37页 |
·报名流程和招生数目 | 第37-38页 |
·选择学校 | 第38-39页 |
·选择专业 | 第39页 |
·招考课程 | 第39-40页 |
·收费制度 | 第40页 |
·生源与录取 | 第40-44页 |
·生源情况 | 第40-41页 |
·生源差异和调剂录取 | 第41-42页 |
·考试与招生质量 | 第42-43页 |
·主观因素 | 第43页 |
·特殊形式招生 | 第43-44页 |
·招生评价和改革趋势 | 第44-48页 |
·改革措施调查 | 第44页 |
·人才选拔影响因素 | 第44-45页 |
·招生评价 | 第45-46页 |
·两段式招考模式 | 第46-48页 |
第五章 结论 | 第48-50页 |
第六章 相关建议 | 第50-51页 |
参考文献 | 第51-53页 |
附录 | 第53-61页 |
附录1 导师问卷 | 第53-55页 |
附录2 管理者问卷 | 第55-57页 |
附录3 参考者问卷 | 第57-59页 |
附录4 学生问卷 | 第59-61页 |
致谢 | 第61-62页 |
综述: 我国硕士研究生招生制度初探 | 第62-74页 |
攻读硕士期间发表和完成的论文 | 第74页 |