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湖南省硕士研究生招生制度现况调查与分析

摘要第1-5页
Abstract第5-9页
第一章 前言第9-10页
第二章 研究对象与方法第10-13页
   ·研究对象第10页
   ·抽样框架第10页
   ·研究内容与方法第10-12页
     ·调查工具和内容第10-11页
     ·调查项目的筛选第11-12页
     ·质量控制第12页
   ·指标数量化第12页
   ·资料处理第12-13页
第三章 结果第13-37页
   ·一般情况第13-15页
     ·基本情况第13页
     ·考研目的第13-14页
     ·择校原因第14页
     ·专业选择第14-15页
   ·报名第15-17页
     ·招生报名第15-16页
     ·收费制度第16页
     ·报考情况第16-17页
   ·考试第17-21页
     ·课程看法第17-18页
     ·专业体现和命题第18-19页
     ·统考和复试第19-20页
     ·考研影响第20-21页
   ·录取情况第21-24页
     ·调剂录取第21页
     ·人情因素第21-22页
     ·录取与生源第22-23页
     ·最后学力和就读类型第23页
     ·特殊形式招生第23-24页
   ·总体评价第24-27页
     ·人才选拔第24-25页
     ·招生改革第25页
     ·统一考试第25页
     ·入学资格认定第25-26页
     ·公平性和合理性第26-27页
   ·生源情况第27-30页
     ·生源要求第27-28页
     ·质量决定因素第28-29页
     ·影响选拔指标第29-30页
   ·招生改革第30-34页
     ·改革措施调查第30-32页
     ·改革意向第32-34页
   ·开放性建议第34-37页
     ·导师反映的问题和建议第34-35页
     ·学生反映的问题和建议第35-37页
第四章 讨论第37-48页
   ·报名与考试第37-40页
     ·招生需求第37页
     ·报名流程和招生数目第37-38页
     ·选择学校第38-39页
     ·选择专业第39页
     ·招考课程第39-40页
     ·收费制度第40页
   ·生源与录取第40-44页
     ·生源情况第40-41页
     ·生源差异和调剂录取第41-42页
     ·考试与招生质量第42-43页
     ·主观因素第43页
     ·特殊形式招生第43-44页
   ·招生评价和改革趋势第44-48页
     ·改革措施调查第44页
     ·人才选拔影响因素第44-45页
     ·招生评价第45-46页
     ·两段式招考模式第46-48页
第五章 结论第48-50页
第六章 相关建议第50-51页
参考文献第51-53页
附录第53-61页
 附录1 导师问卷第53-55页
 附录2 管理者问卷第55-57页
 附录3 参考者问卷第57-59页
 附录4 学生问卷第59-61页
致谢第61-62页
综述: 我国硕士研究生招生制度初探第62-74页
攻读硕士期间发表和完成的论文第74页

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