| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-9页 |
| 前言 | 第9-14页 |
| 一、选题的原因及研究意义 | 第9-11页 |
| (一) 选题的原因 | 第9-10页 |
| (二) 选题的意义 | 第10-11页 |
| 二、国内外研究现状 | 第11-13页 |
| (一) 国内研究现状 | 第11-12页 |
| (二) 国外研究现状 | 第12-13页 |
| 三、研究思路和方法 | 第13-14页 |
| (一) 研究思路 | 第13页 |
| (二) 研究方法 | 第13-14页 |
| 第1章 阿特巴赫生平简介及教育略历 | 第14-20页 |
| ·生平简介 | 第14-15页 |
| ·步入比较高等教育 | 第15-17页 |
| ·著述概览 | 第17-20页 |
| 第2章 阿特巴赫比较高等教育思想的形成 | 第20-27页 |
| ·阿特巴赫比较高等教育思想形成的社会背景 | 第20-21页 |
| ·经济的全面发展与腾飞 | 第20页 |
| ·民主运动的开展与高涨 | 第20-21页 |
| ·现代教育改革的冲击与影响 | 第21页 |
| ·反越战活动 | 第21页 |
| ·阿特巴赫比较高等教育思想形成的理论基础 | 第21-27页 |
| ·依附理论 | 第22-23页 |
| ·世界体系理论 | 第23-25页 |
| ·殖民主义与新殖民主义理论 | 第25-27页 |
| 第3章 阿特巴赫比较高等教育思想的主要内容 | 第27-54页 |
| ·世界大学体系分析 | 第27-34页 |
| ·阿特巴赫的依附理论分析框架 | 第27-28页 |
| ·世界高等教育体系的中心——边缘结构 | 第28-30页 |
| ·大学关系及复杂作用分析 | 第30-32页 |
| ·不平等的形成、维持与祛除 | 第32-34页 |
| ·高等教育学术职业分析 | 第34-39页 |
| ·教授职业的作用和理念 | 第34-36页 |
| ·变革中的学术职业及其困境 | 第36-38页 |
| ·学术职业体系的"中心——边缘"与依附性分析 | 第38-39页 |
| ·高等教育学生问题研究 | 第39-47页 |
| ·关于学生政治行动主义研究 | 第39-43页 |
| ·关于留学生问题的研究 | 第43-47页 |
| ·高等教育国际化之商业性及私立高等教育 | 第47-54页 |
| ·高等教育国际化之商业性及其弊端 | 第47-50页 |
| ·私立高等教育 | 第50-54页 |
| 第4章 阿特巴赫比较高等教育思想的评价 | 第54-60页 |
| ·阿特巴赫比较高等教育的贡献 | 第54-58页 |
| ·为比较高等教育学科的创立和发展做出了重大贡献 | 第54-55页 |
| ·导入依附理论,丰富了比较高等教育研究的理论模式 | 第55-57页 |
| ·促进了高等教育尤其是第三世界高等教育的改革与发展 | 第57-58页 |
| ·阿特巴赫比较高等教育思想的局限 | 第58-60页 |
| 参考文献 | 第60-62页 |
| 致谢 | 第62页 |