新课程下开展高中数学竞赛的实践和认识

中文摘要	第1-3页
Abstract	第3-4页
中文文摘	第4-8页
第一章 绪论	第8-13页
·数学竞赛的历史及现状	第8-10页
·数学竞赛教与学的研究现状与文件综述	第10-11页
·本文研究意义、内容、方法及创新点	第11-13页
第二章 新课程背景下的竞赛数学	第13-25页
·竞赛数学的理论基础	第13-14页
·竞赛数学内容与新课程数学课程的联系	第14-17页
·竞赛数学与高考数学	第17-21页
·高观点下的竞赛数学	第21-25页
第三章 新课程背景下的数学竞赛	第25-41页
·数学竞赛与日常教学	第25-28页
·数学竞赛与校本课程	第28-31页
·数学竞赛与研究性学习	第31-35页
·数学竞赛与数学建模	第35-38页
·数学竞赛与数学文化	第38-41页
第四章 开展数学竞赛的实践	第41-48页
·成为一名优秀的奥赛教练员	第41-42页
·选拔优秀的苗子	第42-44页
·扎扎实实搞好竞赛辅导	第44-48页
第五章 数学竞赛的问卷调查	第48-54页
·问卷调查的内容	第48-51页
·问卷调查的分析	第51-53页
·问卷调查的结论	第53-54页
结束语	第54-55页
参考文献	第55-56页
攻读硕士学位期间发表的论文和研究成果	第56-58页
致谢	第58页