| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 1 前言 | 第9-16页 |
| ·问题提出 | 第9-10页 |
| ·文献综述 | 第10-16页 |
| ·国内对高水平篮球运动员的培养研究现状 | 第10-13页 |
| ·美国对高水平篮球运动员的培养研究现状 | 第13-16页 |
| 2 研究对象与方法 | 第16-18页 |
| ·研究对象 | 第16页 |
| ·研究方法 | 第16-18页 |
| 3 研究结果与分析 | 第18-33页 |
| ·江西省普通高校高水平篮球运动员的界定及各高校试办高 水平篮球队的目标定位 | 第18-20页 |
| ·江西省普通高校高水平篮球运动员的界定 | 第18页 |
| ·江西省普通高校试办高水平篮球队的目标定位 | 第18-20页 |
| ·江西省普通高校高水平篮球运动员的现状分析 | 第20-23页 |
| ·运动员的年龄结构 | 第20页 |
| ·运动员的来源 | 第20-21页 |
| ·运动员的训练年限 | 第21-22页 |
| ·运动员的运动等级情况 | 第22页 |
| ·运动员的招生途径 | 第22-23页 |
| ·江西省普通高校高水平篮球队教练员的现状分析 | 第23-26页 |
| ·教练员的年龄结构情况 | 第23-24页 |
| ·教练员的学历和职称情况 | 第24页 |
| ·教练员的运动经历、运动等级情况 | 第24-25页 |
| ·教练员的培训和科研情况 | 第25页 |
| ·教练员的任教情况 | 第25-26页 |
| ·江西省普通高校高水平篮球运动员管理现状分析 | 第26-28页 |
| ·外部管理 | 第26页 |
| ·内部管理 | 第26-27页 |
| ·教练员及运动员对运动队管理的评价 | 第27-28页 |
| ·江西省普通高校高水平篮球运动员文化学习现状分析 | 第28-30页 |
| ·运动员专业的分布情况 | 第28页 |
| ·运动员课外学习时间情况 | 第28-29页 |
| ·运动员减免学分政策情况 | 第29页 |
| ·运动员文化学习的影响因素 | 第29-30页 |
| ·江西省普通高校高水平篮球队运动训练及竞赛现状分析 | 第30-32页 |
| ·运动员训练次数、时间的情况 | 第30页 |
| ·运动员参加训练的态度及影响因素 | 第30-31页 |
| ·运动员篮球技战术水平变化情况 | 第31页 |
| ·运动员参加比赛的情况 | 第31-32页 |
| ·江西省普通高校高水平篮球队发展物质保障现状分析 | 第32-33页 |
| ·场地设施情况 | 第32页 |
| ·经费情况 | 第32-33页 |
| 4 结论与对策 | 第33-38页 |
| 参考文献 | 第38-41页 |
| 附录 | 第41-45页 |
| 感谢 | 第45-46页 |
| 在读期间公开发表论文情况 | 第46页 |