摘要 | 第1-4页 |
Abstract | 第4-8页 |
1 前言 | 第8-15页 |
·选题依据 | 第8-9页 |
·时代背景 | 第8页 |
·现实状况 | 第8-9页 |
·研究的目的意义 | 第9页 |
·体育传统项目学校发展与研究现状 | 第9-12页 |
·体育传统项目学校的发展历史 | 第9-11页 |
·关于篮球传统项目学校的研究现状 | 第11-12页 |
·研究任务 | 第12-13页 |
·调查研究陕西省篮球传统项目学校的现状 | 第12页 |
·发现陕西省篮球传统项目学校目前存在的问题 | 第12-13页 |
·提出解决问题的建议和措施 | 第13页 |
·本研究主要理论依据 | 第13-15页 |
·教育学理论 | 第13页 |
·体育学理论 | 第13-15页 |
2 研究对象和方法 | 第15-17页 |
·研究对象 | 第15页 |
·研究方法 | 第15-17页 |
·文献资料法 | 第15-16页 |
·调查法 | 第16页 |
1 访谈法 | 第16页 |
2 问卷调查法 | 第16页 |
·数理统计法 | 第16页 |
·逻辑分析法 | 第16-17页 |
3 研究结果与分析 | 第17-42页 |
·体育传统项目学校的相关政策发展 | 第17-18页 |
·陕西省篮球传统项目学校现状分析 | 第18-35页 |
·陕西省篮球传统项目学校分布(级别,分布区域,所占比重) | 第18页 |
·陕西省篮球传统项目学校人力资源状况 | 第18-31页 |
·陕西省篮球传统项目学校教练员状况 | 第18-24页 |
·陕西省篮球传统项目学校运动员状况 | 第24-31页 |
·陕西省篮球传统项目学校发展现状 | 第31-35页 |
·陕西省篮球传统项目学校的场地器材设施状况 | 第32页 |
·陕西省篮球传统项目学校的训练经费来源与保障状况 | 第32-33页 |
·陕西省篮球传统项目学校的训练计划的制定执行及竞赛情况 | 第33-35页 |
·陕西省篮球传统项目学校的运行模式及人才培养和输送状况 | 第35页 |
·陕西省篮球传统项目学校存在的问题及发展对策 | 第35-42页 |
·陕西省篮球传统项目学校存在问题 | 第35-38页 |
·数量较少,布局不合理 | 第35-36页 |
·经费短缺,筹资渠道单一 | 第36页 |
·三级管理机制流于形式,球队日常管理制度不健全 | 第36-37页 |
·教练员业务素养急需提高,训练系统性不高 | 第37页 |
·运动员来源窄、水平低,运行模式单一 | 第37-38页 |
·相互之间比赛交流太少、运动员缺少展现自我的平台 | 第38页 |
·陕西省篮球传统项目学校发展对策 | 第38-42页 |
·调整布局,加强监管,进一步扩大规模、调整结构 | 第38-39页 |
·增加投入,拓宽融资渠道,走多元化运行模式 | 第39-40页 |
·增加相互交流比赛,提高教练员专业素养和训练科学化程度 | 第40-41页 |
·疏通人才流通渠道,促进篮球传统项目学校健康发展 | 第41-42页 |
4 结论与建议 | 第42-44页 |
·结论 | 第42页 |
·建议 | 第42-44页 |
参考文献 | 第44-47页 |
附件 | 第47-53页 |
致谢 | 第53-54页 |
攻读学位期间研究成果 | 第54页 |