| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-7页 |
| 1. 选题依据 | 第7-9页 |
| 2. 研究目的及意义 | 第9-10页 |
| ·研究目的 | 第9页 |
| ·研究意义 | 第9-10页 |
| 3. 本研究涉及的概念界定 | 第10-12页 |
| ·农民工 | 第10页 |
| ·农民工子女 | 第10页 |
| ·农民工子弟学校 | 第10-12页 |
| 4. 相关文献综述 | 第12-20页 |
| ·农民工子女教育问题的背景 | 第12-13页 |
| ·国家对农民工子女教育相关政策 | 第13-15页 |
| ·农民工子弟学校教育的研究综述 | 第15-17页 |
| ·农民工体育的研究综述 | 第17-18页 |
| ·农民工子女体质及健康行为的研究综述 | 第18-19页 |
| ·农民工子女体育的研究综述 | 第19-20页 |
| 5. 研究方法 | 第20-23页 |
| ·文献资料法 | 第20页 |
| ·访谈调查法 | 第20页 |
| ·问卷调查法 | 第20-21页 |
| ·实地观察法 | 第21-22页 |
| ·数理统计法 | 第22页 |
| ·个案法 | 第22-23页 |
| 6. 研究结果与分析 | 第23-53页 |
| ·上海市农民工子弟学校的现状 | 第23-26页 |
| ·农民工子弟学校的基本情况 | 第23-24页 |
| ·农民工子弟学校的体育场地、器材及体育经费来源现状 | 第24-26页 |
| ·上海市农民工子弟学校的体育教学现状 | 第26-31页 |
| ·体育课的课时量 | 第27页 |
| ·使用的课程标准和体育教材 | 第27-28页 |
| ·体育课教学 | 第28-30页 |
| ·学生的体质健康监测 | 第30-31页 |
| ·上海市农民工子弟学校的课外体育活动现状 | 第31-34页 |
| ·农民工子弟学校的早操、课间操基本情况 | 第31-32页 |
| ·农民工子弟学校的课间体育活动基本情况 | 第32-33页 |
| ·业余体育训练的基本情况 | 第33页 |
| ·农民工子弟学校的运动会开展情况 | 第33-34页 |
| ·上海市农民工子弟学校的体育教师现状 | 第34-40页 |
| ·农民工子弟学校体育教师的结构 | 第34-38页 |
| ·农民工子弟学校的体育教师与外界的教学交流、比赛情况 | 第38页 |
| ·农民工子弟学校的体育教师外出进修的基本情况 | 第38-39页 |
| ·体育教师对阻碍学校体育发展的制约因素的认识 | 第39-40页 |
| ·上海市农民工子弟学校的学校体育管理现状 | 第40-41页 |
| ·上海市农民工子弟学校学生的体育价值观念 | 第41-53页 |
| ·农民工子弟学校学生的基本情况 | 第41-44页 |
| ·学生对家庭及社区体育环境的认识 | 第44-47页 |
| ·学生对体育课的认识 | 第47-49页 |
| ·农民工子弟学校学生对早操、课间操的认识 | 第49-50页 |
| ·农民工子弟学校学生对课外体育活动的认识 | 第50-52页 |
| ·农民工子弟学校学生从事体育活动的主要目的 | 第52-53页 |
| 7. 上海市农民工子弟学校的学校体育存在的主要问题及对策 | 第53-57页 |
| ·农民工子弟学校的学校体育存在的主要问题 | 第53-54页 |
| ·解决上海市农民工子弟学校的学校体育存在的主要问题的对策 | 第54-57页 |
| 8. 主要参考文献 | 第57-60页 |
| 附录 | 第60-69页 |
| 致谢 | 第69页 |
