西南联大的文化使命及其启示
中文摘要 | 第1-4页 |
Abstract | 第4-8页 |
第一章 导论 | 第8-19页 |
第一节 问题提出与研究意义 | 第8-9页 |
一、问题提出 | 第8-9页 |
二、研究意义 | 第9页 |
第二节 文献综述 | 第9-15页 |
一、关于大学使命及大学的文化使命的研究 | 第9-13页 |
二、关于西南联大的研究 | 第13-15页 |
第三节 研究思路与研究方法 | 第15-16页 |
一、研究思路 | 第15页 |
二、研究方法 | 第15-16页 |
第四节 概念界定 | 第16-19页 |
一、使命与大学使命 | 第16-17页 |
二、文化 | 第17页 |
三、大学的文化使命 | 第17-19页 |
第二章 西南联大的文化使命 | 第19-34页 |
第一节 大学的文化使命的重要意义 | 第19-24页 |
一、大学的文化本质 | 第19-21页 |
二、文化使命之于大学本身 | 第21-22页 |
三、文化使命之于国家民族 | 第22-24页 |
第二节 西南联大的文化使命之论证 | 第24-34页 |
一、客观历史性 | 第25-29页 |
二、主观能动性 | 第29-34页 |
第三章 条件透视:西南联大的文化使命担当(上) | 第34-52页 |
第一节 所处环境:外扰内安的大学氛围 | 第34-39页 |
一、外部环境 | 第34-36页 |
二、内部环境 | 第36-39页 |
第二节 物质基础:苦心经营的文化载体 | 第39-44页 |
一、办学条件的大受削弱 | 第40-41页 |
二、西南联大的苦心经营 | 第41-44页 |
第三节 使命主体:自觉担当的知识分子 | 第44-52页 |
一、唯有知识分子堪负文化使命 | 第44-45页 |
二、联大教师匹配知识分子角色 | 第45-52页 |
第四章 职能分析:西南联大的文化使命担当(下) | 第52-68页 |
第一节 人才培养:以文化传承与文化濡染为途径 | 第52-59页 |
一、继承传统,推行社会本位价值观教育 | 第52-54页 |
二、在课程教学中弘扬民族文化、传播西方先进文化 | 第54-56页 |
三、课外活动中的文化濡染 | 第56-59页 |
第二节 学术研究:以文化创新与学术救国为指南 | 第59-65页 |
一、民族本位的文化抉择 | 第60-61页 |
二、坚守沉潜的学术定力 | 第61-62页 |
三、学术救国的使命信念 | 第62-65页 |
第三节 社会服务:以素质提升和精神弘扬为鹄的 | 第65-68页 |
第五章 当代启示 | 第68-82页 |
第一节 当代中国大学应担负其文化使命 | 第68-76页 |
一、当代中国大学的文化使命 | 第69-72页 |
二、来自西南联大的历史启示 | 第72-76页 |
第二节 当代中国大学的文化精神的型塑 | 第76-82页 |
参考文献 | 第82-86页 |
攻读硕士学位期间发表的学术论文 | 第86-87页 |
致谢 | 第87页 |