| 中文摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-4页 |
| 中文文摘 | 第4-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-15页 |
| 一、研究的缘起 | 第9-10页 |
| 二、研究综述 | 第10-15页 |
| 第二章 《十二首超级练习曲》情感特征及其表现 | 第15-83页 |
| 第一节 朝气蓬勃、热情洋溢 | 第16-33页 |
| 第二节 英雄气概、壮烈豪情 | 第33-45页 |
| 第三节 借景抒情、柔情绵绵 | 第45-59页 |
| 第四节 庄严肃穆、高贵华丽 | 第59-67页 |
| 第五节 神秘莫测、灵动诙谐 | 第67-76页 |
| 第六节 躁动不安、激情澎湃 | 第76-83页 |
| 第三章 影响《十二首超级练习曲》情感特征的主要因素 | 第83-91页 |
| 第一节 社会文化背景的影响 | 第83-87页 |
| 一、李斯特所处的时代背景 | 第83-86页 |
| 二、钢琴练习曲发展的影响 | 第86-87页 |
| 第二节 李斯特自身的追求 | 第87-91页 |
| 一、独特的性格特征 | 第87-88页 |
| 二、李斯特音乐美学思想的深化与成熟 | 第88-91页 |
| 结语 | 第91-97页 |
| 参考文献 | 第97-103页 |
| 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第103-105页 |
| 致谢 | 第105-107页 |
| 个人简历 | 第107-109页 |