| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-23页 |
| 第一节 选题背景及研究意义 | 第9-12页 |
| 第二节 国内外研究现状 | 第12-23页 |
| 第二章 新农村建设与农村职业教育发展的相关理论探析 | 第23-31页 |
| 第一节 新农村建设的目标与内容 | 第23-26页 |
| 一、新农村建设提出的历史背景 | 第23页 |
| 二、新农村建设的目标 | 第23-25页 |
| 三、新农村建设的内容 | 第25-26页 |
| 第二节 新农村建设与农村职业教育的关系 | 第26-31页 |
| 一、农村职业教育的含义 | 第26-27页 |
| 二、新农村建设与农村职业教育的关系 | 第27-28页 |
| 三、农村职业教育对新农村建设的重要作用 | 第28-31页 |
| 第三章 新农村建设背景下农村职业教育发展现状 | 第31-45页 |
| 第一节 新农村建设背景下农村职业教育发展现状 | 第31-38页 |
| 一、平江县农业的概况 | 第31-34页 |
| 二、平江县农村人口从事行业的现状和收入现状 | 第34-36页 |
| 三、平江县农村职业教育发展的现状 | 第36-38页 |
| 第二节 新农村建设背景下平农村职业教育发展存在的问题 | 第38-42页 |
| 一、政府和学校对农村职业教育宣传不够 | 第39-40页 |
| 二、政府对农村职业教育发展的支持不够 | 第40-41页 |
| 三、我国当前农村职业教育体系仍不完善 | 第41-42页 |
| 第三节 新农村建设背景下农村职业教育发展不理想的原因 | 第42-45页 |
| 一、高校扩招和就业难影响了农村职业学校招生 | 第42-43页 |
| 二、政府及教育部门对职业教育不够重视 | 第43-45页 |
| 第四章 国内外农村职业教育发展的经验及启示 | 第45-50页 |
| 第一节 国外农村职业教育发展的经验及启示 | 第45-48页 |
| 一、农村职业教育拥有政府经费支持 | 第45-46页 |
| 二、农村职业教育拥有相对健全的法律制度 | 第46-47页 |
| 三、农村职业教育课程与专业设置符合市场需求 | 第47-48页 |
| 第二节 国内农村职业教育发展的经验及启示 | 第48-50页 |
| 一、农村职业教育的体制趋于健全 | 第48-49页 |
| 二、农村职业教育开始注重分类指导 | 第49-50页 |
| 第五章 新农村建设背景下农村职业教育发展的对策 | 第50-59页 |
| 第一节 加大对农村职业教育的宣传力度 | 第50-51页 |
| 第二节 做好农村职业教育的统筹与规划工作 | 第51-53页 |
| 第三节 深化职业教育内部改革 | 第53-56页 |
| 第四节 加强农村职业教育法制建设 | 第56-59页 |
| 结语 | 第59-61页 |
| 参考文献 | 第61-65页 |
| 后记 | 第65-67页 |
