| 摘要 | 第8-9页 |
| ABSTRACT | 第9-10页 |
| 1 前言 | 第11-19页 |
| 1.1 研究背景 | 第11-12页 |
| 1.2 研究意义 | 第12页 |
| 1.3 文献综述 | 第12-19页 |
| 1.3.1 我国体育中考现状调查研究 | 第12-13页 |
| 1.3.2 体育中考考试项目设置研究 | 第13-15页 |
| 1.3.3 体育中考对学校体育课堂教学影响的研究 | 第15-16页 |
| 1.3.4 体育中考对学生的影响 | 第16-17页 |
| 1.3.5 体育中考对体育教师的影响 | 第17-19页 |
| 2 研究对象和方法 | 第19-21页 |
| 2.1 研究对象 | 第19页 |
| 2.2 研究方法 | 第19-21页 |
| 2.2.1 文献资料法 | 第19页 |
| 2.2.2 调查法 | 第19-20页 |
| 2.2.3 逻辑分析法 | 第20页 |
| 2.2.4 数理统计法 | 第20页 |
| 2.2.5 实地考察法 | 第20-21页 |
| 3 研究结果与分析 | 第21-42页 |
| 3.1 庆阳市体育中考制度变化 | 第21-22页 |
| 3.2 体育在庆阳市中考成绩中的地位分析 | 第22-24页 |
| 3.3 体育中考项目研究 | 第24-27页 |
| 3.3.1 庆阳市体育中考项目设置的基本情况 | 第24页 |
| 3.3.2 中考项目设置的合理性分析 | 第24-25页 |
| 3.3.3 体育中考项目的难易度分析 | 第25-27页 |
| 3.4 体育中考评分标准研究 | 第27-31页 |
| 3.4.1 庆阳市体育中考评分标准的现状研究 | 第27-29页 |
| 3.4.2 评分标准的合理性分析 | 第29-31页 |
| 3.5 庆阳市近两年中考成绩分析 | 第31-35页 |
| 3.5.1 2015 年和2016年中考总成绩比较 | 第31-33页 |
| 3.5.2 各单项平均成绩比较 | 第33-35页 |
| 3.6 体育中考实施状况分析 | 第35-37页 |
| 3.6.1 组织管理 | 第35页 |
| 3.6.2 考试场地设施 | 第35-36页 |
| 3.6.3 裁判执法 | 第36-37页 |
| 3.6.4 安全保障 | 第37页 |
| 3.7 体育中考实施对体育教学的影响 | 第37-42页 |
| 3.7.1 体育中考对教学目标的影响 | 第38页 |
| 3.7.2 体育中考对课堂教学内容的影响 | 第38-39页 |
| 3.7.3 体育中考对教学内容设计的影响 | 第39-40页 |
| 3.7.4 体育中考改革对学生的影响 | 第40页 |
| 3.7.5 体育中考改革对体育教师的影响 | 第40-42页 |
| 4 结论 | 第42-43页 |
| 5 建议 | 第43-44页 |
| 参考文献 | 第44-46页 |
| 附件 | 第46-51页 |
| 附件1 学生调查问卷 | 第46-49页 |
| 附件2 教师调查问卷 | 第49-51页 |
| 致谢 | 第51页 |