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从包豪斯到黑山学院:欧洲现代主义艺术的美国之路

摘要第5-6页
abstract第6页
第1章 绪论第9-15页
    1.1 问题的提出第9-11页
    1.2 国内外研究现状第11-13页
    1.3 本文研究的主要内容、目标与方法第13-15页
第2章 欧洲现代主义阵地:包豪斯第15-25页
    2.1 欧洲现代艺术运动概述(1863—1919)第15-17页
    2.2 欧洲现代主义新阵地诞生:包豪斯的成立(1919)第17-18页
    2.3 包豪斯的艺术家们与欧洲现代艺术流派第18-25页
        2.3.1 表现主义包豪斯第18-20页
        2.3.2 包豪斯与风格派、构成主义第20-23页
        2.3.3 包豪斯与其他先锋派艺术第23-25页
第3章 欧洲现代艺术踏上越洋之路第25-32页
    3.1 包豪斯的最后时光与欧洲现代艺术家的逃离第25-27页
    3.2 大洋彼岸的新乐园:黑山学院第27-32页
第4章 美国现代主义艺术摇篮:黑山学院第32-51页
    4.1 学院初创与欧洲模式的输入(1933—1943)第32-36页
        4.1.1 1933 年到1943年的黑山学院第32-33页
        4.1.2 欧洲现代主义的输入与包豪斯模式的继承第33-36页
    4.2 在文化碰撞中孕育新的艺术(1944—1949)第36-41页
        4.2.1 1944 年到1949年的黑山学院第36-37页
        4.2.2 在欧美文化与艺术的碰撞中孕育新生第37-41页
    4.3 美国新先锋的诞生与黑山学院使命的完成(1950—1956)第41-49页
        4.3.1 1950 年到1956年的黑山学院第41-42页
        4.3.2 美国新先锋艺术的诞生与黑山学院的关闭第42-49页
    4.4 黑山学院:1956年至今第49-51页
结论第51-52页
致谢第52-53页
参考文献第53-57页
攻读硕士学位期间发表的论文及科研成果第57页

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