社会工作介入社区托管的实践研究--基于武汉市M社区托管项目的考察
| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 第1章 绪论 | 第9-19页 |
| 1.1 研究背景 | 第9-10页 |
| 1.2 研究意义 | 第10页 |
| 1.2.1 理论意义 | 第10页 |
| 1.2.2 现实意义 | 第10页 |
| 1.3 文献综述 | 第10-15页 |
| 1.3.1 国内外关于儿童托管的研究 | 第10-13页 |
| 1.3.2 国内外关于社会工作介入社区托管的研究 | 第13-14页 |
| 1.3.3 国内外文献评述 | 第14-15页 |
| 1.4 研究设计与资料收集 | 第15-19页 |
| 1.4.1 概念界定 | 第15页 |
| 1.4.2 研究方法 | 第15-16页 |
| 1.4.3 社会工作伦理指导 | 第16-17页 |
| 1.4.4 资料收集 | 第17-19页 |
| 第2章 社区托管项目介绍 | 第19-25页 |
| 2.1 武汉市社区托管项目实施的背景 | 第19页 |
| 2.2 B社工服务中心与M社区概况 | 第19-21页 |
| 2.2.1 B社工服务中心 | 第19-20页 |
| 2.2.2 社区情况介绍 | 第20-21页 |
| 2.3 M社区托管项目的基本情况 | 第21-23页 |
| 2.3.1 人员构成 | 第21页 |
| 2.3.2 托管类型 | 第21-22页 |
| 2.3.3 托管活动 | 第22-23页 |
| 2.4 本章小结 | 第23-25页 |
| 第3章 社工介入托管的效果与社区托管存在的问题 | 第25-42页 |
| 3.1 社会工作的介入 | 第25-31页 |
| 3.1.1 个案工作 | 第25-27页 |
| 3.1.2 小组工作 | 第27-30页 |
| 3.1.3 课堂管理 | 第30-31页 |
| 3.2 社工介入社区托管存在的问题 | 第31-37页 |
| 3.2.1 政府宏观层面缺乏对全局的有效性掌控 | 第31-32页 |
| 3.2.2 社区等中观层面对托管联动性差 | 第32-34页 |
| 3.2.3 社工等微观层面能动性较差 | 第34-35页 |
| 3.2.4 托管模式不完善,影响托管效能 | 第35-37页 |
| 3.3 社工介入的效果体现 | 第37-41页 |
| 3.3.1 促进社区功能完善与氛围营造 | 第37-38页 |
| 3.3.2 提升社会工作的专业性与社会认知度 | 第38-40页 |
| 3.3.3 促进家庭功能的修复与完善 | 第40-41页 |
| 3.4 本章小结 | 第41-42页 |
| 第4章 M社区托管的完善及前景展望 | 第42-49页 |
| 4.1 托管模式的完善 | 第42-48页 |
| 4.1.1 策略阶层的维护和适应 | 第42-44页 |
| 4.1.2 管理阶层的整合 | 第44-45页 |
| 4.1.3 技术阶层的目标达成 | 第45-48页 |
| 4.2 本章小结 | 第48-49页 |
| 结论 | 第49-51页 |
| 参考文献 | 第51-54页 |
| 附录 1：个案过程记录表 | 第54-55页 |
| 附录 2：小组计划书 | 第55-57页 |
| 附录 3：托管儿童家长对活动评估表 | 第57-59页 |
| 致谢 | 第59页 |
