摘要 | 第4-5页 |
Abstract | 第5-6页 |
1 引言 | 第9-15页 |
1.1 选题依据 | 第9页 |
1.2 研究目的与意义 | 第9-10页 |
1.2.1 研究目的 | 第9页 |
1.2.2 研究意义 | 第9-10页 |
1.3 文献综述 | 第10-15页 |
1.3.1 国外初中生体育知识与健康意识现状 | 第10-12页 |
1.3.2 我国初中生体育知识与健康意识的现状 | 第12页 |
1.3.3 关于体育知识与健康意识的研究 | 第12-15页 |
2 研究对象与方法 | 第15-19页 |
2.1 研究对象 | 第15页 |
2.2 研究方法 | 第15页 |
2.2.1 文献资料法 | 第15页 |
2.2.2 问卷调查法 | 第15页 |
2.2.3 数理统计法 | 第15页 |
2.2.4 归纳总结法 | 第15页 |
2.3 问卷的信度与效度分析 | 第15-18页 |
2.3.1 对学生问卷的因子分析与信度分析 | 第15-16页 |
2.3.2 对教师问卷的因子分析与信度分析 | 第16-18页 |
2.4 相关分析 | 第18-19页 |
3 调查结果与分析对策 | 第19-30页 |
3.1 庄河市初中学校师生对体育知识与健康意识的调查结果 | 第19-23页 |
3.1.1 初中生对体育知识与健康意识的调查结果 | 第19-20页 |
3.1.2 初中教师对体育知识与健康意识的调查结果 | 第20-22页 |
3.1.3 学校管理者对体育知识与健康意识的调查结果 | 第22-23页 |
3.2 正确掌握体育知识与健康意识对学习和生活的帮助 | 第23-26页 |
3.2.1 体育知识与健康意识对综合学习能力的影响分析 | 第23-24页 |
3.2.2 体育知识与健康意识对运动损伤时急救措施的影响分析 | 第24-26页 |
3.3 庄河市现存对体育知识与健康意识影响因素与对策 | 第26-30页 |
3.3.1 外部环境存在的影响因素 | 第26-27页 |
3.3.2 学生自身存在的影响因素 | 第27-28页 |
3.3.3 针对庄河市现存的体育知识与健康意识问题提出对策 | 第28-30页 |
4 结论与建议 | 第30-31页 |
4.1 结论 | 第30页 |
4.2 建议 | 第30-31页 |
参考文献 | 第31-33页 |
附录 | 第33-35页 |
附录1 (学生篇) | 第33-34页 |
附录2 (教师篇) | 第34-35页 |
致谢 | 第35页 |