| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 1 绪论 | 第9-12页 |
| 1.1 研究背景与研究意义 | 第9-10页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第10-12页 |
| 1.2.1 国内研究现状 | 第10-11页 |
| 1.2.2 国外研究现状 | 第11-12页 |
| 2 手机教育游戏及其相关理论概述 | 第12-16页 |
| 2.1 教育游戏概述 | 第12-13页 |
| 2.1.1 教育游戏的定义与特点 | 第12-13页 |
| 2.2 手机教育游戏的相关理论基础 | 第13-16页 |
| 2.2.1 移动学习理论 | 第13-14页 |
| 2.2.2 游戏化学习理论 | 第14-16页 |
| 3 Android平台下的手机教育游戏设计 | 第16-29页 |
| 3.1 Android平台下游戏的介绍 | 第16-19页 |
| 3.1.1 游戏类型介绍 | 第16-17页 |
| 3.1.2 与传统教育游戏的比较 | 第17-19页 |
| 3.2 《荆轲刺秦王》手机教育游戏的总体设计 | 第19-24页 |
| 3.2.1 游戏策划 | 第19-21页 |
| 3.2.2 游戏简介 | 第21-24页 |
| 3.3 《荆轲刺秦王》手机教育游戏的详细设计 | 第24-29页 |
| 3.3.1 界面设计 | 第24-26页 |
| 3.3.2 游戏人物设计 | 第26页 |
| 3.3.3 美术设计 | 第26-28页 |
| 3.3.4 人物的属性值设计 | 第28-29页 |
| 4 《荆轲刺秦王》手机教育游戏的开发 | 第29-49页 |
| 4.1 Android开发平台的介绍与搭建 | 第29-33页 |
| 4.1.1 IAndroid Java开发环境介绍 | 第29-30页 |
| 4.1.2 Android开发平台的搭建 | 第30-33页 |
| 4.2 《荆轲刺秦王》手机教育游戏的具体实现 | 第33-44页 |
| 4.2.1 主界面 | 第33-37页 |
| 4.2.2 人物行走画面的制作 | 第37-39页 |
| 4.2.3 对话场景 | 第39-40页 |
| 4.2.4 战斗效果 | 第40-43页 |
| 4.2.5 商店物品 | 第43-44页 |
| 4.3 《荆轲刺秦王》手机教育游戏的试用 | 第44-49页 |
| 4.3.1 试用环境的搭建 | 第44-45页 |
| 4.3.2 试用情况 | 第45-49页 |
| 5 总结与展望 | 第49-51页 |
| 5.1 研究的主要工作 | 第49页 |
| 5.2 研究中的不足与建议 | 第49-51页 |
| 参考文献 | 第51-54页 |
| 附录 | 第54-60页 |
| 附录1 JAVA常量类CONST | 第54-60页 |
| 攻读硕士学位期间参加的科研项目 | 第60-61页 |
| 致谢 | 第61页 |