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A公司Z工程设计项目质量管理研究

摘要第5-6页
Abstract第6页
第1章 绪论第9-16页
    1.1 选题背景第9页
    1.2 国内外研究现状第9-13页
        1.2.1 国外项目质量管理状况第10-11页
        1.2.2 国内项目质量管理状况第11-13页
    1.3 研究内容和思路第13-14页
    1.4 研究意义和目的第14-16页
第2章 项目质量管理理论和方法第16-25页
    2.1 项目质量管理概念第16-17页
    2.2 项目质量管理理论第17页
    2.3 项目质量管理方法第17-25页
        2.3.1 4M1E法第17-19页
        2.3.2 PDCA循环理论第19-20页
        2.3.3 帕累托分析第20页
        2.3.4 因果分析图法第20-21页
        2.3.5 六西格玛管理第21-22页
        2.3.6 层次分析法第22-25页
第3章 A公司Z工程设计项目质量管理现状和问题第25-37页
    3.1 A公司概述第25-27页
        3.1.1 A公司组织结构第25页
        3.1.2 A公司组织人员第25页
        3.1.3 A公司产品第25-27页
    3.2 A公司Z工程设计项目质量管理现状第27-31页
    3.3 A公司Z工程设计项目质量管理存在的问题第31-37页
        3.3.1 质量管理目标不够明确第32-33页
        3.3.2 质量控制过程薄弱第33-34页
        3.3.3 质量管理人员沟通不足第34-37页
第4章 A公司Z工程设计项目质量管理目标研究第37-50页
    4.1 Z工程设计项目工作分解第37-41页
    4.2 Z工程设计项目质量管理目标的确定第41-50页
        4.2.1 基于6σ的Z工程设计项目质量管理目标设计第41-44页
        4.2.2 基于质量体系的Z工程设计项目质量管理目标的改进第44-50页
第5章 A公司Z工程设计项目质量控制过程优化第50-61页
    5.1 A公司Z工程设计项目质量控制过程的思路第50页
    5.2 基于评审、方案讨论制度的设计项目PDCA循环第50-55页
        5.2.1 设计评审、方案讨论制度第50页
        5.2.2 设计评审、方案讨论制度的PDCA循环第50-55页
    5.3 基于校审识别度质量核检法的Z工程设计项目质量控制第55-57页
        5.3.1 校审识别度第56页
        5.3.2 校审识别度的应用过程第56-57页
    5.4 基于4M1E的Z工程设计项目质量控制第57-61页
        5.4.1 Z工程设计项目变更原因分析第57-58页
        5.4.2 4M1E在Z工程设计项目的质量控制对策第58-61页
第6章 A公司Z工程设计项目质量沟通管理的改进第61-67页
    6.1 Z工程设计项目质量管理人员沟通影响因素第62页
    6.2 层级分析法确定影响因素的相对重要性第62-66页
    6.3 Z工程设计项目质量管理人员沟通对策第66-67页
第7章 结束语第67-68页
参考文献第68-71页
致谢第71-72页
附件第72页

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