| 摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 引言 | 第11-12页 |
| 第一章 婚恋观概述 | 第12-23页 |
| 第一节 婚恋观内涵阐释 | 第12-17页 |
| 一、 婚恋观的内涵 | 第12-13页 |
| 二、 婚恋观的结构 | 第13-17页 |
| 第二节 中国女性婚恋观的嬗变 | 第17-23页 |
| 一、 西周时期女性的婚恋观 | 第17-18页 |
| 二、 封建社会女性的婚恋观 | 第18-19页 |
| 三、 五四时期女性的婚恋观 | 第19-20页 |
| 四、 建国初期女性的婚恋观 | 第20-21页 |
| 五、 改革开放以后女性的婚恋观 | 第21-23页 |
| 第二章 新时期女大学生婚恋观特点及影响因素分析 | 第23-32页 |
| 第一节 新时期女大学生婚恋观特点 | 第23-27页 |
| 一、 恋爱动机观功利化 | 第23页 |
| 二、 婚姻倾向观积极化 | 第23-24页 |
| 三、 婚姻价值观现实化 | 第24-25页 |
| 四、 婚恋自主观自由化 | 第25页 |
| 五、 婚姻角色观平等化 | 第25-26页 |
| 六、 婚姻忠诚观专一化 | 第26页 |
| 七、 性爱抉择观随意化 | 第26-27页 |
| 第二节 新时期女大学生婚恋观的影响因素分析 | 第27-32页 |
| 一、 女大学生身心特点的影响 | 第27页 |
| 二、 家庭教育的失衡 | 第27-28页 |
| 三、 学校教育的部分缺失 | 第28-30页 |
| 四、 社会文化环境的影响 | 第30-32页 |
| 第三章 新时期女大学生婚恋观的教育对策 | 第32-41页 |
| 第一节 女大学生正确婚恋观的标准 | 第32-35页 |
| 一、 恋爱动机观：选择终身伴侣 | 第32页 |
| 二、 婚姻倾向观：积极而理智 | 第32-33页 |
| 三、 婚姻价值观：感情为基础 | 第33页 |
| 四、 婚恋自主观：自由恋爱 | 第33-34页 |
| 五、 婚姻角色观：男女平等 | 第34页 |
| 六、 婚姻忠诚观：专一负责 | 第34-35页 |
| 七、 性爱抉择观：严谨而健康 | 第35页 |
| 第二节 新时期女大学生婚恋观教育对策 | 第35-41页 |
| 一、 以学校教育为主阵地，帮助女大学生树立正确的婚恋观 | 第35-38页 |
| 二、 提高父母的教育能力，以良好的家庭环境影响女大学生的婚恋行为 | 第38-39页 |
| 三、 充分运用新闻媒体的传播互动功能，引导女大学生的婚恋价值取向 | 第39-41页 |
| 结论 | 第41-42页 |
| 注释 | 第42-44页 |
| 参考文献 | 第44-47页 |
| 攻读硕士学位期间发表学术论文情况 | 第47-48页 |
| 致谢 | 第48-49页 |
