| 摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7页 |
| 第一章 绪论 | 第10-15页 |
| 第一节 选题的目的和意义 | 第10-11页 |
| 一、 选题的目的 | 第10-11页 |
| 二、 选题的意义 | 第11页 |
| 第二节 国内外研究现状 | 第11-15页 |
| 一、 国外研究现状 | 第11-12页 |
| 二、 国内研究现状 | 第12-14页 |
| 三、研究评述 | 第14-15页 |
| 第二章 大学生择业价值取向的现状及分析 | 第15-22页 |
| 第一节 大学生择业价值取向的积极变化 | 第15-16页 |
| 一、 自觉地把个人的发展融入到国家命运之中 | 第15页 |
| 二、 择业价值取向趋于理性 | 第15-16页 |
| 三、 择业价值取向趋于个性化 | 第16页 |
| 第二节 当前大学生择业价值取向的偏差及分析 | 第16-19页 |
| 一、 大学生择业价值取向中社会意识不突出 | 第16-17页 |
| 二、 大学生择业价值观中奉献意识弱化 | 第17-18页 |
| 三、 大学生择业价值观中功利化价值取向严重 | 第18-19页 |
| 四、 大学生自主创业意识薄弱 | 第19页 |
| 第三节 大学生择业价值取向产生偏差的原因 | 第19-22页 |
| 一、 我国就业市场供求矛盾突出，导致就业压力逐渐增加 | 第19-20页 |
| 二、 社会转型期产业结构改变，影响大学生择业价值取向 | 第20页 |
| 三、 大学生社会责任感不足，导致择业价值取向产生偏差 | 第20-22页 |
| 第三章 培养大学生社会责任意识的现实意义与其对择业价值取向的影响 | 第22-30页 |
| 第一节 培养大学生社会责任意识的重要性 | 第22-26页 |
| 一、 大学生社会责任意识培养是我国高等教育人才培养的重要内容 | 第22-23页 |
| 二、 大学生社会责任意识培养是我国构建和谐社会的基本要求 | 第23-24页 |
| 三、 大学生社会责任意识培养是完善我国社会主义市场经济发展的需要 | 第24-25页 |
| 四、 大学生社会责任意识培养是大学生实现自我完善的必然要求 | 第25-26页 |
| 第二节 社会责任意识对大学生择业价值取向的价值体现 | 第26-28页 |
| 一、 社会责任意识对大学生择业价值取向具有导向作用 | 第26-27页 |
| 二、 社会责任意识对大学生择业价值取向具有规范作用 | 第27-28页 |
| 三、 社会责任意识对大学生择业价值取向误区具有调试作用 | 第28页 |
| 第三节 社会责任意识影响大学生择业价值取向的现实意义 | 第28-30页 |
| 一、 有利于我国人才资源的合理配置 | 第28-29页 |
| 二、 有利于实现大学生自身价值与社会价值的统一 | 第29-30页 |
| 第四章 如何使大学生在追求理想中自觉实践社会责任 | 第30-39页 |
| 第一节 强化政府职能，为大学生创造良好的择业环境 | 第30-32页 |
| 一、 加强宏观调控，缩小贫富差距 | 第30-31页 |
| 二、 大力发展经济，扩大择业市场 | 第31页 |
| 三、 创造良好的社会舆论环境 | 第31-32页 |
| 第二节 优化高校社会责任意识教育，培养大学生甘于奉献为主线的择业价值取向 | 第32-36页 |
| 一、 加强高校社会责任意识教育，引导学生树立正确的择业价值观 | 第32-34页 |
| 二、 加大高校择业指导力度 | 第34-35页 |
| 三、 开展校园文化活动，培养大学生正确的择业价值取向 | 第35-36页 |
| 第三节 整合家庭对大学生社会责任意识教育培养的合力，引导大学生树立科学的择业价值取向 | 第36-37页 |
| 一、 家庭社会责任意识对大学生择业价值取向产生深远影响 | 第36页 |
| 二、 家庭应正确引导大学生树立科学的择业价值取向 | 第36-37页 |
| 第四节 大学生不断完善自我，把自身发展融入到社会发展的大环境之中 | 第37-39页 |
| 一、 树立健康向上的择业价值取向,自觉实践社会责任 | 第37-38页 |
| 二、 在择业中实现自我价值，发挥自身优势 | 第38-39页 |
| 结论 | 第39-40页 |
| 注释 | 第40-42页 |
| 参考文献 | 第42-44页 |
| 攻读硕士学位期间发表学术论文情况 | 第44-45页 |
| 致谢 | 第45-46页 |
