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和谐文化视阈下的农村青年思想政治教育研究

中文摘要第3-4页
Abstract第4-4页
导论第7-14页
    一、 研究目的第7页
    二、 研究意义第7-8页
    三、 国内外研究现状第8-11页
    四、 研究思路和方法第11-14页
第一章 和谐文化与农村青年思想政治教育概述及其辩证关系第14-34页
    第一节 和谐文化概述第14-21页
    第二节 农村青年思想政治教育概述第21-28页
    第三节 和谐文化与农村青年思想政治教育之间的辩证关系第28-34页
第二章 和谐文化视阈下农村青年思想政治教育现状及原因第34-54页
    第一节 农村青年思想政治教育取得的成效第34-42页
    第二节 农村青年思想政治教育存在的问题第42-49页
    第三节 农村青年思想政治教育存在问题的原因第49-54页
第三章 和谐文化视阈下有针对性的加强和改进农村青年思想政治教育第54-67页
    第一节 有针对性加强农村青年的思想政治教育第54-56页
    第二节 有针对性加强社会主义核心价值体系教育第56-59页
    第三节 采用灵活多样的思想政治教育方法第59-65页
    第四节 创造优良环境对农村青年进行生态文明教育第65-67页
结语第67-69页
参考文献第69-71页
附件第71-82页
在读期间研究成果目录第82-83页
致谢第83页

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