摘要 | 第4-5页 |
ABSTRACT | 第5-6页 |
1 绪论 | 第9-13页 |
1.1 选题意义 | 第9页 |
1.2 研究现状与启示 | 第9-12页 |
1.3 研究思路与方法 | 第12-13页 |
2 顾颉刚史学通俗化思想探源 | 第13-22页 |
2.1 通俗历史与顾颉刚的青少年时代记忆 | 第13-14页 |
2.2 新史学思潮与顾颉刚的早期史学思想 | 第14-17页 |
2.2.1 新史学思潮对顾颉刚编写历史教科书的影响 | 第14-16页 |
2.2.2“民史”思潮与顾颉刚的历史观 | 第16-17页 |
2.3 时势刺激下学术理念的转变 | 第17-22页 |
2.3.1 从求真到致用 | 第17-19页 |
2.3.2 从精深研究到普及提高 | 第19-22页 |
3 顾颉刚在史学通俗化上的学术主张与主要活动 | 第22-43页 |
3.1 何谓通俗史学与如何开展通俗史学 | 第22-28页 |
3.1.1 通俗史学的含义 | 第22-23页 |
3.1.2 开展通俗史学的方法论 | 第23-28页 |
3.2 编撰新式历史教科书 | 第28-33页 |
3.2.1 编写《本国史》的始末 | 第29-32页 |
3.2.2 《本国史》被禁 | 第32-33页 |
3.3 创办和经营通俗读物编刊社 | 第33-39页 |
3.3.1 通俗读物编刊社的发展概况 | 第33-35页 |
3.3.2 发行的种类 | 第35-38页 |
3.3.3 受到的非议与打压 | 第38-39页 |
3.4 编辑《中国名人传》与《中国历史故事小丛书》 | 第39-43页 |
3.4.1 《中国名人传》的规模 | 第39-41页 |
3.4.2 《中国历史故事小丛书》的出版 | 第41-43页 |
4 顾颉刚史学通俗化的价值取向 | 第43-53页 |
4.1 为历史教育开辟新阵地 | 第43-45页 |
4.2 为抗战奔走呐喊 | 第45-47页 |
4.3 史学通俗化对顾颉刚学术研究的促进 | 第47-50页 |
4.3.1 史学通俗化与古史研究 | 第47-48页 |
4.3.2 史学通俗化与民俗学研究 | 第48-49页 |
4.3.3 史学通俗化与边疆史地研究 | 第49-50页 |
4.4 与民国时期其他重视通俗史学的史家之比较 | 第50-53页 |
5 顾颉刚史学通俗化实践的得失与启示 | 第53-61页 |
5.1 普通民众的需求与时代诉求相结合 | 第53-55页 |
5.2 在经营、发行上的经验与教训 | 第55-57页 |
5.3 当前历史热的反省 | 第57-61页 |
5.3.1 当前历史热出现的原因 | 第57-58页 |
5.3.2 当前通俗历史热存在的问题及未来发展方向 | 第58-61页 |
参考文献 | 第61-64页 |
致谢 | 第64页 |