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民国时期顾颉刚的史学通俗化思想与实践研究

摘要第4-5页
ABSTRACT第5-6页
1 绪论第9-13页
    1.1 选题意义第9页
    1.2 研究现状与启示第9-12页
    1.3 研究思路与方法第12-13页
2 顾颉刚史学通俗化思想探源第13-22页
    2.1 通俗历史与顾颉刚的青少年时代记忆第13-14页
    2.2 新史学思潮与顾颉刚的早期史学思想第14-17页
        2.2.1 新史学思潮对顾颉刚编写历史教科书的影响第14-16页
        2.2.2“民史”思潮与顾颉刚的历史观第16-17页
    2.3 时势刺激下学术理念的转变第17-22页
        2.3.1 从求真到致用第17-19页
        2.3.2 从精深研究到普及提高第19-22页
3 顾颉刚在史学通俗化上的学术主张与主要活动第22-43页
    3.1 何谓通俗史学与如何开展通俗史学第22-28页
        3.1.1 通俗史学的含义第22-23页
        3.1.2 开展通俗史学的方法论第23-28页
    3.2 编撰新式历史教科书第28-33页
        3.2.1 编写《本国史》的始末第29-32页
        3.2.2 《本国史》被禁第32-33页
    3.3 创办和经营通俗读物编刊社第33-39页
        3.3.1 通俗读物编刊社的发展概况第33-35页
        3.3.2 发行的种类第35-38页
        3.3.3 受到的非议与打压第38-39页
    3.4 编辑《中国名人传》与《中国历史故事小丛书》第39-43页
        3.4.1 《中国名人传》的规模第39-41页
        3.4.2 《中国历史故事小丛书》的出版第41-43页
4 顾颉刚史学通俗化的价值取向第43-53页
    4.1 为历史教育开辟新阵地第43-45页
    4.2 为抗战奔走呐喊第45-47页
    4.3 史学通俗化对顾颉刚学术研究的促进第47-50页
        4.3.1 史学通俗化与古史研究第47-48页
        4.3.2 史学通俗化与民俗学研究第48-49页
        4.3.3 史学通俗化与边疆史地研究第49-50页
    4.4 与民国时期其他重视通俗史学的史家之比较第50-53页
5 顾颉刚史学通俗化实践的得失与启示第53-61页
    5.1 普通民众的需求与时代诉求相结合第53-55页
    5.2 在经营、发行上的经验与教训第55-57页
    5.3 当前历史热的反省第57-61页
        5.3.1 当前历史热出现的原因第57-58页
        5.3.2 当前通俗历史热存在的问题及未来发展方向第58-61页
参考文献第61-64页
致谢第64页

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