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编码流畅性对元认知中知觉干涉效应的影响

摘要第4-5页
ABSTRACT第5页
引言第9-10页
1 文献综述第10-20页
    1.1 元记忆第10-11页
        1.1.1 元记忆概述第10页
        1.1.2 学习判断第10-11页
        1.1.3 学习判断的研究范式第11页
    1.2 编码流畅性第11-14页
        1.2.1 加工容易度第11-12页
        1.2.2 编码流畅性第12-13页
        1.2.3 编码流畅性的测量第13-14页
    1.3 元记忆中的知觉干涉效应第14-16页
    1.4 元记忆判断中的有益困难第16-18页
    1.5 不流畅性作为有益困难的证据第18-20页
2 问题提出第20-21页
3 实验研究第21-38页
    3.1 实验一:逐项JOLS下不同编码流畅性对知觉干涉效应的影响第21-28页
        3.1.1 实验目的与假设第21页
        3.1.2 被试第21页
        3.1.3 实验材料第21-22页
        3.1.4 实验设计第22页
        3.1.5 实验程序第22页
        3.1.6 结果与分析第22-26页
        3.1.7 实验一讨论第26-28页
    3.2 实验二:总项JOLS下不同编码流畅性对知觉干涉效应的影响第28-33页
        3.2.1 实验目的与假设第28页
        3.2.2 被试第28页
        3.2.3 实验材料第28页
        3.2.4 实验设计第28页
        3.2.5 实验程序第28页
        3.2.6 结果与分析第28-32页
        3.2.7 实验二讨论第32-33页
    3.3 实验三:总项JOLS下不同加工时长与模糊度对知觉干涉效应的影响第33-38页
        3.3.1 实验目的与假设第33页
        3.3.2 被试第33页
        3.3.3 实验材料第33页
        3.3.4 实验设计第33页
        3.3.5 实验程序第33页
        3.3.6 结果与分析第33-37页
        3.3.7 实验三讨论第37-38页
4 综合讨论第38-41页
    4.1 逐项JOLS和总项JOLS的差别第38页
    4.2 知觉干涉效应的产生条件第38-39页
    4.3 编码流畅性的作用第39-41页
5 结论第41-42页
参考文献第42-46页
附录第46-48页
致谢第48页

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