高校体育教育专业网球课实施DV即时反馈教学的实验研究
| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 1 问题的提出 | 第9-17页 |
| 1.1 选题依据 | 第9-10页 |
| 1.2 研究目的和意义 | 第10-11页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第10页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第10-11页 |
| 1.3 相关文献综述 | 第11-15页 |
| 1.3.1 国外研究现状 | 第11页 |
| 1.3.2 国内研究现状 | 第11-15页 |
| 1.4 概念的界定 | 第15-17页 |
| 1.4.1 反馈教学法 | 第15页 |
| 1.4.2 即时反馈教学法 | 第15-16页 |
| 1.4.3 DV即时反馈教学法 | 第16-17页 |
| 2 研究对象与方法 | 第17-22页 |
| 2.1 研究对象 | 第17页 |
| 2.2 研究方法 | 第17-22页 |
| 2.2.1 文献法 | 第17页 |
| 2.2.2 专家访谈法 | 第17页 |
| 2.2.3 数理统计法 | 第17页 |
| 2.2.4 问卷调查法 | 第17-18页 |
| 2.2.5 实验法 | 第18-22页 |
| 3 结果与分析 | 第22-36页 |
| 3.1 实验前实验班和对照班的基本情况 | 第22-25页 |
| 3.1.1 身体素质情况 | 第22页 |
| 3.1.2 网球基础情况 | 第22-23页 |
| 3.1.3 学习兴趣情况 | 第23-24页 |
| 3.1.4 基本教学能力情况 | 第24-25页 |
| 3.2 实验后实验班与对照班的情况分析 | 第25-36页 |
| 3.2.1 身体素质对比分析 | 第25-27页 |
| 3.2.2 学习兴趣对比分析 | 第27-30页 |
| 3.2.3 网球技术水平的对比分析 | 第30-31页 |
| 3.2.4 基本教学能力的调查问卷以及教学实践 | 第31-36页 |
| 4 结论与建议 | 第36-38页 |
| 4.1 结论 | 第36页 |
| 4.2 建议 | 第36-38页 |
| 参考文献 | 第38-41页 |
| 附录A 专家访谈纲要 | 第41-42页 |
| 附录B 专家效度评价表 | 第42-43页 |
| 附录C 学生学习兴趣调查表 | 第43-44页 |
| 附录D 网球学习基础调查表 | 第44-45页 |
| 附录E 基本教学能力调查问卷 | 第45-47页 |
| 附录F 体育教育专业学生基本教学能力打分参考标准 | 第47-48页 |
| 附录G 辽师大网球实践考试大纲 | 第48-49页 |
| 致谢 | 第49页 |
